精品解析:上海市奉贤区联考2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试卷

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2022-11-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 奉贤区
文件格式 ZIP
文件大小 693 KB
发布时间 2022-11-22
更新时间 2024-10-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-22
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来源 学科网

内容正文:

上海市奉贤区(联考)2022-2023学年第一学期八年级 数学学科期中练习卷 一.选择题 1. 使二次根式有意义的的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 下列二次根式中,同类二次根式是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 4. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A. B. C. =2 D. 5. 关于的一元二次方程的一个根是0,则的值是( ) A. 1或 B. C. 1 D. 6. 下列所述不属于函数关系的是( ) A. 长方形的面积一定,它的长和宽的关系 B. 与x的关系 C. 匀速运动的火车,时间与路程的关系 D. 某人的身高和体重的关系 二.填空题 7. 计算:______. 8. 有理化因式可以是_______. 9. 不等式的解集是________. 10. 方程解是__________. 11. 在实数范围内因式分解:_________. 12. 如果函数,那么______. 13. 当k_____时,关于x的方程有两个实数根. 14. 等式成立的条件是__________. 15. 当m_________时,方程是一元二次方程. 16. 若=1﹣2x,则x的取值范围是 _____. 17. 如图,用33米长竹篱笆一边靠墙(墙长18米)围一个长方形养鸡场,墙的对面有一个2米宽的门,围成的养鸡场的面积为150平方米,设垂直于墙的长方形的宽为x米,则可列出方程为_______. 18. 如图,等腰中,,绕B点顺时针旋转,使点A落在直线上处,则______. 三.解答题 19. 计算:. 20. 计算:. 21. 利用配方法解方程:. 22. 解方程:. 23. 已知x,y为实数,且,求的平方根. 24. 已知的两边是关于x的方程的两根,第三边的长为4,当m为何值时,是等腰三角形?并求出这两边的长. 25. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 26. 如图,在中,,平分交于点F,于点E,的延长线交于点M. (1)求证:; (2)求证:. 27. 定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如和有且只有一个相同的实数根,所以这两个方程为“同伴方程”. (1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”有________:(只填写序号即可) ① ② ③ (2)关于x的一元二次方程与为“同伴方程”,求m的值; (3)若关于x的一元二次方程同时满足和,且与互为“同伴方程”,求n的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 上海市奉贤区(联考)2022-2023学年第一学期八年级 数学学科期中练习卷 一.选择题 1. 使二次根式有意义的的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件得出,求出不等式的解集即可. 【详解】解:由题意得:, 解得, 故选B. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解决本题的关键是掌握二次根式中被开方数不能是负数. 2. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依据最简二次根式的定义逐项判断即可. 【详解】解:A、,故该选项错误; B、,故该选项错误; C、,故该选项正确; D、,故该选项错误. 故选C. 【点睛】本题考查了最简二次根式,解决本题的关键是掌握最简二次根式的概念:1.被开方数不含分母;2.被开方数中不能含有开的尽方的因数或者因式是解答本题的关键. 3. 下列二次根式中,同类二次根式是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】A 【解析】 【分析】先根据二次根式的性质将选项中的二次根式化为最简二次根式,再根据同类二次根式的定义判断即可. 【详解】解:A、,,是同类二次根式,故本选项符合题意; B、,不是同类二次根式,故本选项不符合题意; C、,不是同类二次根式,故本选项不符合题意; D、和不是同类二次根式,故本选项不符合题意, 故选:A. 【点睛】本题考查二次根式的性质、最简二次根式、同类二次根式,解答的关键是理解同类二次根式的定义:二次根式化为最

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