精品解析：江苏省宿迁市文昌高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

可学科网 宿迁市文昌高级中学2022一2023学年度第一学期期中试卷高一历史 一、选择题 1.下表历史史实与历史结论之间逻辑关系正确的是 史实 结论 距今170万年的元谋人门齿化石发掘 中国是远古人类的重要发源地 B 《周易》中记载黄帝教民种植五谷 西周出现刀耕火种的耕作方式 良渚遗址发现了大规模的祭坛和神庙 黄河流域是中华文明的重要发源地 D 甲骨文成功入选《世界记忆名录》 甲骨文是世界己知年代最早的文字 A.A B.B C.C D.D 2.王国维：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一日立子立嫡之制。并由是 而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别对应的是 A宗法制和郡县制 B.宗法制和分封制 C.分封制和宗法制 D.官僚政治和贵族政治 3.春秋战国时期.与铭刻文字有关的工具有：锈、凿、锥、锤、刮刀、削、钩、针、铭、斧。而《管子·海 王篇》称：工匠必有斧、锈、凿、锯、锤等分工。这些工具出现的直接原因是() A.社会经济的进步 B.铁犁牛耕的推广 C.政治改革的影响 D.治金技术的发展 4.据《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子， 黥劓其傅。”由此可知，商鞅变法 A.重视教化 B.强调等级 C讲究策略 D.依法赏罚 5.先秦时期一思想家认为：国弱则民强，民强则国弱。主张君民对立，应对民加强统治。以下言论与该思 想家同属一个思想流派的是 A“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” B.“民为贵，社稷次之，君为轻” C.“爱人者，此为博焉：利人者，此为厚焉” D.“不期修古，不法常可，事异则备变” 6.“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职，不师古，始罢侯置守。太尉主五兵，丞相总百官，又置御史大 夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”材料主要表明秦朝() A等级制度日趋固化 B.监察体制正式形成 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 C.创立官僚政治体制 D.郡国并行体制终结 7.汉初“私铸钱盛行，钱法很乱。”针对此情况，“自前一九三年（惠帝二年）至前一一三年（武帝元鼎二 年)，钱法变了九次，也就是在铸钱问题上，朝廷和豪强做了九次斗争，到第九次朝廷才取得胜利。”朝廷 这些做法的根本意图是 A规范货币发行 B.打击豪强势力 C.发展商品经济 D.加强中央集权 8汉宣帝诏云：“其令郡国举孝弟（悌）、有行义闻于乡里者各一人。”“行义闻于乡里”就是在郡国乡里受 到舆论好评人物。前者如“冯唐以孝著，为郎中署长”。这说明了汉代 A郡国注重激发官民的责任感 B.存在地方独揽选官的现象 C.选官重视乡论与德行的考察 D.中央集权体制不断强化 9.汉武帝时期，改革地方监察制度，实行刺史出巡制，将全国分为十三个监察区域，工作方式由常驻式改 为流动式，刺史要严格遵循“六条问事”，其中第一条针对豪强恶霸，其余五条都是针对两千石太守。这 一做法的主要目的是 A.增强官员责任意识 B.强化对地方有效控制 C.削弱诸侯王的实力 D.提高政府的行政效率 10.董仲舒在《春秋繁露》中提出，“仁之美者在于天。天，仁也”“人之主大，天地之参也”“人之超然 万物之上，而最为天下贵也”，君子（一般指高层）是社会民族的栋梁，可以驾驭万物，自然也就是人民 的父母。由此可知，董仲舒() A勇于突破礼制的束缚 B.强调完善个人的修养 C.具有一定的人文关怀 D.确立了儒学正统地位 11.汉代成书的数学专著(《九章算术》)讲到了丈量土地面积，计算方仓、圆仓的容积，测量距离远近，计 算筑城、凿渠的土方的方法等等。同时，农学方面出现了《犯胜之书》《四民月》等农书。可见，汉代科技 A.意在展示劳动人民的智慧 B.源于国家力量的支持 C.反映出小农经济的主体性 D.闸释了传统民本思想 12.两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。对下列著作评价正确的一项是 选项 史实 评价 ① 《史记》 中国第一部纪传体断代史 ② 《黄帝内经》 奠定了中医理论的基础 ③ 《汉书》 鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》” 第2页/共9页 可学科网 空组卷四 ④0 《神农本草经》 中国现存最早的一部完整的农书 A.① B.② C.③ D.④ 13.曹操描述当时的状况：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人 肠。”导致这种状况发生的原因是 A.东汉末年的军阀混战 B.三国时期的政权鼎立 C.西晋中期的八王之乱 D.西晋末年的五胡乱华 14.魏晋南北朝出现了许多诚子文书，如曹操《诚子植》嵇康《家减》诸葛亮的《诫子书》等，一般的庶族 家庭也十分重视家庭教育。同时，高门大姓重视家谱的编修，有的士人为了仕途显达，不惜伪造家谱，另 换祖宗。由此可以推知，魏晋南北朝时期()