内容正文:
2022-2023学年度第一学期
高一年级历史学科期中考试试卷
考试范围:第1课--第12课;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题,每题2分,共76分)
一、单选题
1. 受到自然条件的极大限制,早期人类创造石器一般都是就地取材,从附近的河滩上或者从熟悉的岩石区拣拾石块,打制成合适的工具,这个时期应当是( )
A. 旧石器时代 B. 神话时代 C. 奴隶社会时期 D. 氏族公社时期
2. 我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”等民族认同感和归属感,下列与之对应正确的是( )
A. 夏 王位世袭制 B. 商 内外服制 C. 周 宗法制 D. 周 分封制
3. “普天之下,莫非王土”反映了井田制的实质是
A. 国家所有 B. 贵族所有 C. 平民所有 D. 奴隶所有
4. 春秋战国时期,大诸侯国不断进行兼并战争的目的是
A. 讨伐不向周王进贡的诸侯国 B. 争夺土地和人口,取得对其他诸侯国的支配权
C. 维护周王“共主”地位 D. 促进奴隶制的瓦解
5. 春秋战国时期是我国原始农业向传统农业转型的重要时期,推动其转型的根本原因是( )
A. 大一统政治局面形成 B. 水利事业的迅猛发展
C. 男耕女织的生产形式 D. 铁犁牛耕的使用和推广
6. 公元前500年,东部的齐国和燕国,铸造了形状不同的刀币。公元前355年,秦国开始使用半两钱,而南方的楚国使用铜铸布币。这可用来说明春秋战国时期
A. 商品生产呈现地区分工 B. 商品经济发展推动货币统一
C. 商品经济得到较大发展 D. 社会稳定促进商品经济发展
7. 在秦国的各种文化基因中,最有生命力、最为振奋撼人的,就是透射着坚刚之气、雄宏壮阔的尚武精神。商鞅变法中,哪一项措施有利于秦人尚武精神的形成( )
A. 民有二男以上不分异者,倍其赋 B. 集小都乡邑聚县
C. 有军功者,各以率受上爵 D. 开阡陌封疆
8. 春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是:( )
A. 君子、侠客、英雄、隐士 B. 英雄、侠客、隐士、君子
C. 君子、侠客、隐士、英雄 D. 英雄、隐士、侠客、君子
9. 《全球通史》指出,秦始皇废弃了在各诸侯国发展起来的写法众多的文字,而代之以全中国都能理解的统-文字一其被实践证明是一种非常有效且持久的国家统一的黏合剂。这种文字是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 草书 D. 小篆
10. 《史记》记载:“二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡……会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”这段记载可以印证
A. 秦朝统治腐败 B. 社会矛盾激化 C. 秦末起义原因 D. 秦朝速亡原因
11. 新疆地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂,自古以来就是我国领土不可分割的一部分。早在二千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了
A. 北庭都护府 B. 安西都护府 C. 西域都护府 D. 节度使
12. 在古罗马,丝绸的价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与汉代丝绸之路开辟有关的是
A. 张骞通西域 B. “文景之治”
C. 颁布“推恩令” D. “光武中兴”
13. 鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。下列关于《史记》的表述,正确的是( )
A. 记述了从秦始皇到汉武帝时期的主要史事
B. 由史学家班固所著
C. 是我国历史上的第一部纪传体通史
D. 是我国历史上的第一部编年体通史
14. 东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合三国鼎立局势的是
A. B.
C.
D.
15. 淝水之战是魏晋南北朝时期一场以弱胜强的典型战争,也是决定南北割据局面的关键战争。这场战争( )
A. 完成了北方地区的统一 B. 维持了南北对峙格局
C. 结束了国家分裂的局面 D. 少数民族取得了胜利
16. 魏晋南北朝时期出现了北方少数民族迁往中原以及中原汉族迁往江南的历史现象,其带来的影响是( )
A. 中原经济优势地位丧失 B. 江南地区经济得到开发
C. 南方具备了统一全国的条件 D. 全国经济重心转移到南方
17. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述,正确的是
A. 北方较稳定,经济大发展 B. 玄佛道兴起,文化大繁荣
C. 政权更替缓慢,国家大一统 D. 社会大动荡,民族大交融
18. “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”,由此可知隋朝大运河( )
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