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单县二中2022一2023学年度高一第一学期期中考试历史试题
一、选择题
1.山东常被世人称为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可追溯到〔)
A.商朝甲骨文记载
B.西周分封制
C.秦朝统一
D.秦朝的郡县制
2.据《春秋》记载,在二百四十二年间鲁国国君朝贡周王3次,朝贡齐国11次,朝贡晋国20次,朝贡楚
国2次。这一现象反映的实质是()
A周天子成为“天下共主”
B.传统的政治秩序被破坏
C各诸侯国之间联系密切
D.宗法制已完全崩溃
3.有学者这样形容战国时期先秦诸子的思想:有的一股正气,平治天下;有的爱好和平,讲求实际功利:
有的刻薄严苛,法度严明;有的带着逍遥魂儿,避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派()
A道家、儒家、法家、墨家
B.儒家、墨家、法家、道家
C.墨家、儒家、道家、法家
D.墨家、法家,道家、儒家
4.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载:“自今以来…朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,
传之无穷。”材料中所包含政治制度是()
A.皇权专制与分封制
B.世袭制与集权制
C.皇帝制度与世袭制
D.宗法制与郡县制
5.汉武帝时,国家设立均输官,到各郡国收购物资,易地出售,辗转交换,最后把中央所需货物运可长安:
同时设立平准官,根据市场物价涨落来贵卖贱买货物。汉武帝此举意在()
A抑制贪腐
B.打击豪强
C.干预市场
D.充实财收
6.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图。请你根据所学知识判断这
段历史时期的阶段特征是()
十六国
北朝
西普
东晋
南朝
A.统一多民族国家巩固与发展
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放社会与时代
D.统一多民族国家的巩固
7,唐代皮日休的诗句“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”,其反映
的信息()
A过度夸大了大运河的客观进步作用
B.无限放大了隋炀帝的历史功绩
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C属于文学现象对历史认知无参考价值
D.对探讨隋朝兴衰有合理历史认知
8.贞观年间,唐太宗接受宰相封德彝的建议,发布了征召中男(十六岁到二十岁的男子)入伍的诏令。而
魏征认为这是“竭泽而渔”,连续数次驳回这个诏令。当时魏征供职的部门最有可能是()
A.中书省
B.门下省
C.尚书省
D.兵部
9.如表为宋太祖时期中央所辖州县数量统计表(据《宋史地理志》整理),根据如表中的信息,最有可能得
出的历史结论是宋初()
时间
州
县
公元960
111
638
年
公元979
297
1860
必
A崇文抑武得到贯彻
B.地方治理得到强化
C.经济重心完成南移
D.地方机构人浮于事
10.“这一行政模式的性质具有两重性,又长期代表中央分驭各地,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,
所握权力大而不专”。“这一行政模式”是指()
A魏晋九品中正制
B.元朝行省制度
C.唐朝节度使制度
D.明代内阁制度
11.商人之间在大额交易时,为了避免铸币搬运的麻烦,直接用随时可变成现钱的“交子”米支付货款的事
例日渐增多。这反映出宋代()
A.文化生活丰富
B.手工业的兴盛
C商品经济繁荣
D.边界贸易兴旺
12.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓
如露雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。”该词作所反映的时代特征是()
A.国家分裂,战乱频繁
B.土地兼并,矛盾激化
C.政治黑暗,民不聊生
D.政局动荡,落镇割据
13.下列表格内容反映出,明清时期(
明朝中后期
日本倭寇威胁沿海
16世纪中期
葡萄牙获得澳门租住权
1624-1661年
荷兰侵占台湾
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17世纪中叶起
沙俄侵入黑龙江流域
A.中国版图基本奠定
B.西方列强大举侵略中国
C.中国社会面临危机
D.社会性质发生根本变化
14.公元前60年西汉政府设西域都护,唐朝时设安西都护府和北庭都护府,元朝时设北庭都元帅府,清朝
设伊犁将军根据这些史实可知()
A.西汉奠定了当今靈域版图的维形
B.元朝时统一多民族封建国家开始建立
C.中央政府加强对西南地区的管辖
D.中央政府逐步加强对西北地区的管辖
15.这部书把各生产部门分为18类,涵盖了中国农业和手工业的所有生产、加工部门,在具体介绍各种物
品、生产工具流程时,绘有120多幅插图,描绘了各行业劳动人民的形象。据此判断该书是()
A.《齐民要术》
B.《天工开物》
C《本草纲目》
D.《农政全书》
二、非选择题
16.政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体。阅读材料,回答问题。
材料一(中国政制)达臻“文明”一途。实应归功于西周的创制。…西周政治里显然有着深厚的
贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制…与秦以后一统的君主“独制