2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)

2022-11-21
| 5份
| 24页
| 3144人阅读
| 13人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 4. 互感和自感
类型 课件
知识点 自感与互感
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 65.59 MB
发布时间 2022-11-21
更新时间 2023-04-09
作者 锐不可挡
品牌系列 -
审核时间 2022-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36079077.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

04.互感和自感 图片区 1 2022/11/21 一.互感现象 1.定义:两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势的现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势。 2.应用:互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,生活中应用有无线充电、变压器等 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中会产生感应电动势就是利用了互感现象。 3.防止:电力工程中和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感。 双线绕法线圈 一.互感现象 例1.如图甲所示,A、B两绝缘金属环套在同一铁芯上,A环中电流iA随时间t的变化规律如图乙所示,下列说法中正确的是(  ) A.t1时刻,两环作用力最大 B.t2和t3时刻,两环相互吸引 C.t2时刻两环相互吸引,t3时刻两环相互排斥 D.t3和t4时刻,两环相互吸引 B 现象:A2先亮,A1后亮,最后一样亮 思考:为什么会出现这样的现象? 通电自感 二.自感现象 1.定义:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势。这种现象称为自感,这种感应电动势叫作自感电动势。 2.注意 ①自感电动势也是感应电动势,满足楞次定律的规律(增反减同),它“阻碍”自身电流的变化 ②“阻碍”并不等于“阻止”,起到延时作用 ③电流会在原有基础上开始“慢慢”变化。 思考:为什么会出现这样的现象? 原因:由于线圈L自身电流变化,产生的感应电动势。这个电动势阻碍线圈中原电流的变化,故通过A1的电流不会立即增大,A1的亮度只能慢慢增加,所以后亮。 问题:能否尝试画出A1中的I-t图像? 通电自感 通电自感 1.电源断开时,通过线圈L的电流减小,这时会出现感应电动势。感应电动势的作用是使线圈L中的电流减小得更快些还是更慢些? 2.产生感应电动势的线圈可以看作一个电源,它能向外供电。由于开关已经断开,线圈提供的感应电流将沿什么路径流动? 3.开关断开后,通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致? 断电自感 4.开关断开后,通过灯泡的感应电流是否有可能比原来的电流更大?为了使实验的效果更明显,对线圈L应该有什么要求? 5.能否尝试画出L和A中的I-t图像? 断电自感 变压器、电动机等设备中有匝数很多的线圈,当电路中的开关断开时会产生很大的自感电动势,使得开关中的金属片之间产生电火花,烧蚀接触点,甚至会引起人身伤害。因此,切断这类电路时,必须采用特制的安全开关,避免出现电火花。 断电自感 日光灯原理 断电自感 断电自感 做一做: 按如图电路图连接电路,让几个同学参与,说说电键断开时的现象。 器材:线圈用带铁芯 的变压器自带0~16接 线柱、干电池一节 L ε,r k 例2.如图所示的电路中,A1和A2是两个相同的小灯泡,线圈L的电阻可以忽略,下列说法正确的是( ) A.合上开关S接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮 B.合上开关S接通电路时,A2和A1始终一样亮 C.断开开关S切断电路时,A2立刻熄灭,A1过一会儿才熄灭 D.断开开关S切断电路时,A2和A1都要过一会儿才熄灭 AD 例3.如图所示甲、乙中,自感线圈L的电阻很小,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,下列说法正确的是( ) A.在电路甲中,断开S,A将立即熄灭 B.在电路甲中,断开S,A将先变得更亮,然后逐渐变暗 C.在电路乙中,断开S,A将逐渐变暗 D.在电路乙中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗 D 三.自感系数 自感电动势也是感应电动势,同样遵从法拉第电磁感应定律 1.L是比例系数,叫作自感系数,简称自感或电感 2.它与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关。 3. 单位:亨利,简称亨,符号:H 常用单位:毫亨(mH)、微亨(μH) 4.不同的线圈,电感大小不同。 四.磁场的能量 问题:开关断开后,灯泡的发光还 能维持一小段时间,有时甚至会比 开关断开之前更亮。这时灯泡的能 量是从哪里来的? 答:开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。 电“惯性”:接通电源时,自感电动势阻碍线圈中电流的增加;电源断开时,自感电动势又阻碍线圈中电流的减小。线圈的自感系数越大,这个现象越明显,线圈能够体现电的“惯性” 例4. 有关自感现象,下列叙述中正确的是:( ) A、有铁芯的多匝金属线圈中,通过的电流强度 不变时,无自感现象发生,线圈的自感系数为零 B、导体中所通电流发生变化时,产生的自感电 动势总是阻碍导体中原来电流的变化 C、线圈中所通电流越大,产生的自感电动势也越大 D、线圈中所通电流变化越大,

资源预览图

2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
1
2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
2
2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
3
2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
4
2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
5
2-04互感和自感-2022-2023学年高二物理精编动态课件(人教版2019选择性必修第二册)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。