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昆明第一中学2022-2023学年度上学期期中考试
高一历史
总分:100分 时间:90分钟
一、选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 考古学家采用新的技术复原了一位原始社会的人(如图)。他手握一把双刃石矛,背后是一处河畔,散落几处茅屋,山间炊烟袅袅。这是一个宁静而美丽、原始而淳朴的世界。在“原始而淳朴的世界”之中他们①以粟为主要栽培作物,②使用彩绘陶器,③用石铲耕地。他们生活在( )
A. 黄河中游 B. 黄河下游 C. 长江下游 D. 辽河上游
2. 西周分封制规定,诸侯国“大国三卿,皆命于天子;次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君;小国二卿,皆命于其君。”这反映出( )
A. 掌握封国所有官吏的任免权 B. 加强对诸侯国的控制
C. 实现中央对地方的垂直管理 D. 建立严密的官僚制度
3. 孔子认为春秋时期“礼崩乐坏”,他指的是诸侯与士大夫的僭越,即“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出"“陪臣执国命”等。从社会发展角度看,上述现象反映了( )
A. 礼乐制度的目的是维护等级观念 B. 礼乐制度已变质并完全失去作用
C. 礼乐制度是当时治理国家的主要工具 D. 社会价值观与行为准则逐渐打破传统
4. 战国时期,某思想家将“天之意”解释为“爱人、利人”,并据此阐发了“处大国不攻小国,处大家不乱小家,强不劫弱,众不暴寡,诈不谋愚,贵不傲贱”政治理想。该思想家最可能属于( )
A. 儒家 B. 法家 C. 墨家 D. 道家
5. 战国时期官僚制度逐步形成。下面示意图展示了战国和秦朝官员分类。相应填写
①刺史②御史大夫③博士④大行⑤巡抚⑥太尉
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑥
6. 公元前213--前212年,秦始皇展开了“焚书坑儒”的行动,国家颁布的有关焚书”的法令中,明文规定医药、“种树之书”不在焚毁之列。这可用于说明秦朝( )
A. 重视实用之学 B. 提倡重刑治国
C. 践行以本思想 D. 社会矛盾深重
7. 西汉文帝曾立下遗嘱《薄葬诏》:“厚葬以破业,重服以伤生”,薄葬之风盛行一时;而汉武帝以后的贵族墓葬中往往包括错金银器、车马器、布帛衣衫等随葬品,这一变化表明西汉( )
A. 儒学思想成为社会主流 B. 社会经济得到恢复发展
C. 道德伦理观念深入人心 D. 君主专制得到不断强化
8. 下表所示为某历史兴趣小组进行探究活动时所搜集的部分史料。他们所探究的课题最可能是( )
史料
出处
汉高祖“使陆贾即授玺绶,它(南越王赵佗)稽首称臣”
《汉书·高帝本纪》
汉武帝时,兴兵消灭原朝鲜卫氏政权“遂定朝鲜为真番、临屯、乐浪、玄菟四郡”
《汉书·西南夷两粤朝鲜传》
“乐浪海(今日本海)中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云”
《汉书·地理志》
A. 汉高祖和汉武帝时的变法和改革 B. 两汉地方政治制度的形成与发展
C. 西汉时期的边疆治理与对外交往 D. 中国古代的赋税制度与社会治理
9. 北魏孝文帝下诏:“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。”该诏书( )
A. 沿袭了鲜卑习俗 B. 促进了南北统一
C. 推动了民族交融 D. 导致了平城迁都
10. 据史料记载,延康元年(220年)十月,曹丕的亲信华歆率百官联名上书,劝汉献帝把帝位让给魏王曹丕。曹丕故作推辞,在汉献帝“三让”后才“答允”。曹丕还引用上古君尧、舜、禹禅让的依据,以示自己是“以德配天”而非“乱臣贼子”。据此可知,曹丕代汉称帝( )
A. 加强了对南方少数民族的控制 B. 力图避免与儒家的伦理相悖
C. 为西晋统一奠定了基础 D. 开启了三国鼎立的局面
11. 《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚情景,其反映的实质问题是( )
A. 唐朝对吐蕃赞普册封制度的正式确立 B. 中原文化对周边少数民族具有向心力
C. 唐蕃互遣使者维持双方友好关系 D. 唐朝通过和亲加强对边疆的管辖
12. 如表是通过《全唐诗》对唐朝时令节日中民众开展丰富多彩体育活动的统计。这反映了( )
节日
重阳节
端午节
寒食节
清明节
体育活动
登高
竞渡 投壶
斗鸡 秋千 蹴鞠 踏青 击鞠
拔河 踏青 放风筝 蹴鞠 马术 斗鸡 射柳
A. 诗人热爱体育活动 B. 唐朝国力强盛
C. 体育活动融入民间 D. 全民参与健身
13. 钱穆在《国史新论》中论及唐代制度时说,在地方有为政府公开选拔人才的制度,在朝廷有综合管理全国行政事务的制度。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。