专题04句子训练（原卷版+解析版）-2021-2022年（两年真题）全国五年级上学期语文期末试卷分类汇编

专题04句子训练（原卷版） 一、填空题 1．（2022·贵州六盘水·五年级期末）本学期我们学习了说明文，知道了说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字，举例子．作比较、分类别等说明方法。请判断下面句子分别运用了那种说明方法。 （1）太阳离我们大约有一亿五千万千米远。( ) （2）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( ) （3）鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。( ) （4）不少人见过大象，都说大象是最大的动物，其实还有比大象大得多的动物，那就是鲸。( ) 2．（2022·黑龙江·塔河县第二小学校五年级期末）写出下列句子所用的修辞手法。 （1）在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 ( ) （2）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。    ( ) （3）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。     ( ) （4）人们说白鹭是在望哨，可它真是在望哨吗？    ( ) 二、语言表达 3．（2022·安徽亳州·五年级期末）按要求写句子。 （1）字典不正是我无声的朋友和老师吗？（改为陈述句）。 _______ （2）根据“新鲜”一词的不同意思造句。 A．刚生产、刚收集或刚制成的：_______ B．清新的：_______ 4．（2022·河南新乡·五年级期末）我会按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语合成句话） _________________________________________________ （2）考场里很静。（改为夸张句） ________________________________________________ （3）根据词语的不同意思写句子。 果实：①表示“植物具有的果皮和种子的器官”。②表示“努力的成果”。 ①_______________________________________ ②_______________________________________ 5．（2022·黑龙江牡丹江·五年级期末）按要求写句子。 （1）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）    ______________________________ _ （2）敏而好学，不耻下问。 （理解这句话） ___________________ _____________ （3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句） _______________ ____________ （4）( )你知道吗( )妈妈说( )咱们的邻居生病了( )（加标点） 6．（2022·宁夏固原·五年级期末）按要求改写句子。 （1）我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见小小的月亮。（缩句） _______ （2）《小岛》的作者是陆颖墨写的。（修改病句） _______ （3）沉甸甸的稻穗垂下来。（改写成拟人句） _______ （4）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述） _______ （5）桂花树的样子笨笨的。（结合课文，发挥想象把画面写具体） _______