内容正文:
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勤径千里马·应用题·北师版·三年级·上册
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单元练习
◆
=cw以解题技巧0一
从不同的位置观察立体图形时,先想象从规定的方向能看到几个正方形,再
根据看到的画出来。
◆三
经典例题
⊙3例右边的立体图形从正面、右面、上面看到的形状分别是什么样
的?画一画。
解题思路一从正面看到的是前面3个正方形和上层右边1个正方形,共4个正
方形:从右面看是下层一行3个正方形和上层3个正方形,共6个正方形;从上
面看是一竖行3个正方形,两竖行共6个正方形。
解答)从正面看:田
从右面看:
从上面看:
能力提升
1.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连。
我叫小强。
我叫小洋。3
我叫小红
我叫小明。
小洋
小强
小红
小明
田
凸
田
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2.下面这些图分别是谁看到的?请填一填。
明明
丽丽
3.下面哪幅图是小华看到的?在(
)里画“√”。
(1)
(
(2要小华器〈
众
明(
小华
4.小欣观察一个立体图形,从上面看是圆形,从侧面看是长方形。你能把小欣
观察的立体图形画出来吗?
5.画一画。
从上面看到的:
从侧面看到的:
从正面看到的:★★★★★
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参芳答案
第一单元混合运算
单元练习
第1课时小熊购物
1.54+42-38=58(人)
1.(1)18+4×5=38(2)8×4-24=8
2.36+5×8=76(棵)
2.80-7×9=17(辆)
3.80-25-30=25(个)
3.9×2+9=27(个)
4.95-(36+48)=11(双)
4.5×6+37=67(棵)》
5.43+7+43=93(朵)
5.40+4×9=76(个)
6.7×3+7=28(元)
6.4×5=20(角)=2(元)
7.40-8×2=24(棵)
10-2=8(元)
第二单元观察物体
7.4×9+5=41(棵)
第1课时看一看(一)
第2课时买文具
1.(略)
1.(1)17+24÷8=20(2)35-45÷9=30
2.球或圆柱;长方体或圆柱。
2.29-24÷4=23(元)
第2课时看一看(二)
3.4-15÷5=1(元)
1.
4.32÷8-8÷8=3(排)
2.小桃上小光正小丽右
5.12÷4+4=7(个)
3.(1)AC(2)BC(3)3344
6.20-8=12(元)12÷2=6(个)
单元练习
7.6-15÷5=3(元)
1.(略)
第3课时过河
2.丽丽
刚刚明明
1.(1)(63-21)÷7=6
3.(略)
(2)65-(36+19)=10
4.圆柱(图略)
2.(29+43)÷8=9(只)
5.(略)
3.(26+19)÷5=9(个)
第三单元加与减
4.(40-26)÷2=7(米)
第1课时捐书活动
5.49-7×4=21(人)
1.390+375+400=1165(元)
6.(30-2)÷4=7(个)
2.(填表略)
7.方法一:98-22-39=37(本)
(1)1369+4306+2437=8112(册)
方法二:98-(22+39)=37(本)
(2)1061+2308+3967=7336(册)