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2022年秋期七年级期中教学质量评估
生物试卷
注意事项:
1、本试卷分试题卷和答题卡两部分,共6页,两大题,满分50分,考试时间50分钟。
2、试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写(涂)在答题卡上,
答在试题卷上的答案无效。
3、答卷前,考生务必将本人姓名、准考证号填写(涂)在答题卡第一面的指定位置。
一、单项选择(每小题1分,共20分)
1.草长莺飞,蛙鸣鱼跃…多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特
征的是
A生石花开花
B.东北虎捕食
C.钟乳石长大
D.运动后出汗
2.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量
变化的是
↑
个
A
数
群数
数
群
D
里
//w
里
时间
时间
时间
时肩
3.有些中学生沉迷于手机游戏和抖音,不但影响学业,而且更容易患上近视。要了解某校中学生的近视情
况,我们应选用调查的方法,下列有关调查的做法正确的是:()
A.首先要明确调查目的和调查对象
B.只调查女生的视力情况
C.只选取一个班级作为调查对象
D.对不近视的学生的视力情况不用记录
4.“十一”假期,几位同学到社旗县城东北大乘山游玩,大乘山植被繁茂,生物种类繁多。下面是他们结
合学习的生物学知识做出的判断,其中错误的是:()
A整个大乘山是一个生态系统
B.大乘山上的绿色植物是生产者
C.大乘山清新的空气和清澈的溪水都属非生物部分
D.大乘山中各种生物之间只有捕食、竞争及合作关系
5.在一块农田里,直接影响小麦生长的生物因素是:()
A光、温度、水等
B.蚜虫、瓢虫、鼠等
C.斯蚓、阳光、空气
D.蛇、鼠、蚜虫等
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6大红寨风景区可以看作一个生态系统,它的组成是
A.景区中的生产者、消费者、分解者
B.景区中的动物和植物
C.景区中的生物部分和非生物部分
D.景区中的所有生物
7.如图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是()
蛇
青蛙
昆虫
鼠
草
A图中共有5条食物链,其中没有出现的生物部分是分解者
B.与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力相对较弱
C.该生态系统的能量最终来自于草
D.蛇和概只有捕食关系
8.制作人口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于生理盐水中,这主要是为了()
A.防止标本干燥
B.增加标本透明度
C.维持细胞活性
D.保持细胞正常形态
9.在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是:()
A线粒体;叶绿体和线粒体
B.叶绿体:线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
10.毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而
鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是()
A.生物因素对生物的分布产生影响
B.环境影响生物分布,生物适应特定环境
C.鹰与鱼之间为竞争关系
D.生物能影响环境
11.为保护青藏高原雪山的生态环境,有关部门要求登高考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾
带离雪山,还把粪便等生活垃圾带离雪山。这是因为雪山缺少()
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生活设施
12.下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是()
A“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
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C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响
13.下列能组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量的一组是()
A核酸、糖类、无机盐
B.水、无机盐、维生素
C.蛋白质、糖类、脂质
D.氧、水、糖类
14.如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是()
分裂
乙丙
A无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞
B.乙、丙细胞中的遗传物质数量均为甲细胞的一半
C.甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质数量是相等的
D细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂
15.如图是细胞分裂、分化的示意图,有关叙述错误的是()
a8.88
受精卵
3
AA、B、C表示细胞分裂
B.D表示细胞分化
C.受精卵中细胞核的遗传物质和①②中的不相同
D.在A、B、C、D过程中,细胞需要营养物质
16.细胞结构决定功能,下列细胞结构与功能对应关系错误的是()
A,细胞壁一控制物质进出细胞
B.细胞核一控制细胞生命活动
C.液泡一储存糖分、色素等物质
D.细胞膜一将细胞内部与外部环境分隔开
17.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()
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0-0-的
动物细胞