专题07作文（解析版+原卷版）-2021-2022年六年级上学期语文期末考试真题分类汇编（重庆专用）

专题07 作文 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、书面表达 1．（2022·重庆北碚·六年级期末）习作。 每一次痛苦都是一次蜕变，每一次蜕变都是一次成长。成长路上，我们经历过迷茫、烦躁、焦虑、痛苦……请你围绕一个关键词写一篇关于“成长”的作文，题目自拟。注意围绕中心意思把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。 2．（2022·重庆市綦江区教育科学研究所六年级期末）作文：正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人给你送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为话题写一篇作文。 习作要求： 1.题目自拟，写一篇不少于450字的记叙文。2.挖掘生活真实素材，写出真情实感。 3.文中不得出现真实的人名、校名。 3．（2022·重庆九龙坡·六年级期末）成功习作 【内容】 1．生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情……围绕中心意思，选一、两件你成长过程中的事例，将事情的经过写具体，细节写清楚，再想想从中受到的启示。 2．闰土是鲁迅少年时期最难忘的伙伴，你是否也像鲁迅一样，有一个伙伴让你印象深刻，你可以通过一两件事，凸显他（她）的特点，注意表达出自己的情感。 【要求】题目自拟；内容具体，感情真实；书写工整，字数不少于400字；不出现真实姓名和学校名称；不得续卷。 4．（2022·重庆市永川区教育科学研究所六年级期末）习作 题目：我得到了 要求：在横线上填一个恰当的词语，如锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。注意围绕你想要表达的中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，内容具体，感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。 5．（2022·重庆大渡口·六年级期末）习作。 题目： 让生活更美好要求： （1）把题目补充完整，明确中心意思。 （2）围绕中心意思选择材料，安排材料，注意把重要内容写具体。 （3）语句通顺，表达真情实感。 （4）不能续卷。 6．（2021·重庆市永川区教育科学研究所六年级期末）习作。根据下面的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事。题目自拟，故事要围绕主要人物展开，故事完整，情节尽可能吸引人。试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。 环境：冬日黄昏时车来人往的街头 人物：出租车司机 充满爱心的小学生艾梅 倒在路旁的老奶奶 7．（2021·重庆忠县·六年级期末）习作表达。 内容：“有你，真好”让我们会想起美好的人美好的事，你想起老师没？他（她）是不是对你太严肃，甚至苛刻，让你不但没觉得有他（她）真好，甚至有恨。此时你换个角度思考，习作结束时你能真情流露 有你，真好！ 要求：1．选取不同事例，重点部分写具体，用动作、语言、神态凸显人物的心理活动。2．学习用《看不见的爱》描写环境的方式，写环境。3．用先抑后扬的表达方法突出主题——有你，真好！4．题目自拟。不出现真实姓名。 8．（2021·重庆云阳·六年级期末）根据要求完成习作。 生活中，每个人大概都是“多面体”，你熟悉的那个他（她）有着怎样“多面”的特点呢？请你写出发生在他（她）身上的两三件小事，表现他不同的特点。题目自拟。文中不要出现真实的学校名和人名，学校名用云阳小学代替，人名用云云、阳阳、美美、好好代替。 9．（2021·重庆开州·六年级期末）习作。 在成长的岁月里，我们遇见过很多人，比如，帮助过自己或对自己有影响的家人、老师、同学和朋友，对集体有贡献的边防官兵、抗疫医护者、航天英雄和消防战士，给自己带来快乐的儿时玩伴、搞怪同学、亲密朋友，请选择一个让你印象深刻的人，通过生活中的具体事例，写写这个人对自己成长所起的积极影响。注意围绕中心意思，将重要部分写得详细些、具体些，并融入自己的情感。题目自拟。 10．（2021·重庆璧山·六年级期末）习作百花园 下面的词语，哪个词语让你想到了一件感触比较深的事情？写下这件事，注意把让你感触比较深的原因写具体，表达自己的真实情感。题目自拟。 忙碌    好家伙    别出心裁    秋天的第一杯奶茶 夺冠    烟雨中    光盘行动    飘在天上的日子 11．（2021·重庆开州·六年级期末）习作表达 如果用一个字概括当下人们的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒一次活动，与人分享你的经历；晒一本书、一首歌、一份心情……你想“晒”点什么呢？ 请写一篇文章，“晒”出你想要