山东省淄博市沂源县2020-2021学年三年级下学期期末考试语文试题

▣ 段闷王得舌样 可可 2020-2021学年第二学期期末测试 四、按要求写句子。(10分) 三年级语文试题 1.经过半年的努力，成绩终于赶上来了。（修改病句） 时间：80分钟等级： 一、看拼音，写汉字。（10分) 2.美丽的小鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。（缩句） weiwǔ pútao giānx0 nuòrua chuf liǔ 3.仿写句子。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的。 dan ya yi ng she wǔdǎo chuang ju m6 x I ng ..。 6.根据.“沸腾”不同的意思造句。 0 二、照样子写词语。(4分) (1)表示水开了： 1.笑眯眯（写神情的) 2.三言两语（带有数字的） (2)表示场面很热闹： 3.源源不断(AABC) 4.无忧无虑（ABAC) 六、根据积累和所学课文填空。（每空1分，共18分) 三、选词填空。(6分) 1.人谁无过？ 1.爱护遵守注意 2.《漏》这篇课文，主要写了三个片段， )财物 ( )秩序 (。)安全 作者重点抓住老虎和贼 2.改正改造改良 的 进行描写，表现了他们 的特点。 )品种 ( )错误( )生活 3.《我们奇妙的世界》一文是从 和·■ 两部分介绍了世 3.虽然…但是…或者…或者…， 一…就… 界的奇妙，并分别按照 和 的顺序进行描述。 (1)（ )我们生活富裕了，()我们也不能浪费。 4.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 这首诗写的是 (2)( ）走进花园，()闻到一阵阵花香。 (节日)的情景，其中 (3)你对这件事，（)赞成，（ )反对，总要有个明 成为千古名句。 确的态度。 5.《鹿角和鹿腿》这个故事启发我，不要光图 三年级语文第.1-页，共8页 三年级语文第2，页，共8页 还要注重 它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追 七、阅读《荷花》课内片段，完成练习。（10分) 逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的 荷花（己/已）经开了不少了。荷叶挨（āi/ái)挨挤挤 小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大园盘之间冒出来。有 会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白 的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出墩黄色的小莲 细 发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么， 莲。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀/张）得马上要破裂似的。 一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！ 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那 我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给 一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù/fú) 人们的童年带来无限遐想。 尚台 活的画，那画家的本领可真了不起。 (1)从文中找出下列词语的近义词。(2分) (1)用“√”标出括号里正确的字或读音。（4分) 飘扬（)似乎(（)快活()大约（ (2)片段中的“冒”字用得特别好，理由是(2分) (2)“白发苍苍”的本义是 在文中指的是 （2分) (3)“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语 (3)文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了 来形容荷花就是 。 (2分) 怎样的思想感情？(2分) （4)我知道画“ ”句子中的“画家”是指 ,.“画 家的本领可真了不起”，是作者对 由衷的赞叹。（2分) 八、课外阅读。(18分) (4)用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分) （一)春的精灵（8分) 春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的 （二)塞翁失马（10分) 万缕柳条上，挂满了墩墩的细叶和毛茸茸的柳常。春风吹来，柳絮 有一位老爷爷，住在长城的城墙根儿，人们叫他“塞翁”（长 随风飘荡，形成一个个白色的“小绒球”，它们有的好似雪花，有 城叫塞上，长城以北叫塞外)。 的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵…” 有一天，塞翁养的一匹马忽然跑丢了。邻居们都来安慰他，谁 风渐淅小了，柳案便轻轻地落在地上，一簇簇、一团田团拥抱在 知塞翁一点儿也不着急，说：“丢了一匹马，也许是好事呢。”没 一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。 过多久，那匹马竟然回来了，还带来了另外一匹好马。邻居们都来 三年级语文第-3，页，共8页 三年级语文第4页，共8页 回 段闷王骋专胖丰 可可 向塞翁贺喜，但他却说：“这可不一定是好事，也许会是坏事呢。” 采热，塞翁的儿子因为骑马（那匹好马）被摔断了一条腿。邻居们 纷纷前来慰问，可塞翁却说：“也许我儿子会因摔断了腿而得到幸 福呢，大家不要太为我难过了。”后来，因为国家发生了战争，所 即 有的青年健壮的小伙子都要去当兵，不去