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精彩练习 历史与社会 七年级上
第二单元 夏商周时期;早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
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一、战国七雄
1.战国时期:东周的后期被称为战国时期,一般是指从公元前475
年至公元前221年。
2.战国概况
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二、商鞅变法
1.各国变法原因(背景):战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步
推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为
适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立
新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜(变法目
的)。
2.概况:在各国变法中,秦国的商鞅变法成效最大。
3.商鞅变法
(1)时间:公元前356年。
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(2)人物:秦孝公任用商鞅主持变法。
(3)内容及其作用
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(4)影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成
为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(5)结局:变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬陷。
商鞅起兵反抗,兵败被车裂。然而,新法并没有被废止。
4.各国变法的作用:各国经过变法改革,政治、经济、军事、法治
等多方面都发生了大的变革,整个社会前进的步伐加速了。
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三、造福千秋的都江堰
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1.春秋战国时期战争的异同
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2.商鞅变法相关拓展
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一、选择题(每题2分,共20分)
1.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝
代更替表的一部分,空框中应填入的是( )
A.西周、春秋 B.春秋、战国
C.西周、东周 D.东周、战国
C
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2.战国初年,晋国的卿大夫们瓜分了晋国,形成的三个国家是( )
A.齐、楚、赵 B.韩、赵、魏
C.楚、燕、韩 D.秦、齐、魏
3.“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力。”从时代特征
看,与“当今”最契合的是( )
A.商朝 B.西周
C.战国 D.西汉
B
C
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4.下列成语典故,出自战国时期的有( )
①纸上谈兵 ②完璧归赵 ③卧薪尝胆 ④退避三舍
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
5.比较法是学习历史的重要方法之一。下列既是在春秋时期参与争
霸的诸侯国,又是战国七雄的是( )
①齐国 ②晋国 ③秦国 ④赵国
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
D
C
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6.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中,对
后世地方行政制度影响最深远的是( )
A.鼓励耕织
B.统一度量衡
C.废除贵族的世袭特权
D.建立县制
D
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7.对下图所示秦国有关信息,理解正确的是( )
A.商鞅变法成效显著
B.分封制基本瓦解
C.诸侯混战破坏经济
D.改革图强成为风潮
A
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8.改革常常伴随着利益格局的调整。按照商鞅变法的规定,应该获
得奖励的人有( )
①勤于耕织的人 ②经商的人 ③战场立功的人 ④固守传统的
贵族
A.①③ B.①④
C