【期末专项复习】专题 07课内阅读（本册所有课内片段阅读） 五年级语文上册部编版（含答案）

( 【期末专项】专题0 7 课内阅读 ) 一、本册阅读方法盘点。 1.理解句子 联系上下文法和结合生活实际法 2.概括段意 ①串联法 ②摘句法 3.概括主要内容 ①连接段意法 ②扩展题目法 4.归纳主题 ①抓中心句法 ②背景分析法 ③题目分析法 5.阅读诗词的方法 想象画面法 二、课文片段阅读。 第一单元 万物有灵 1.白鹭（节选） 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象化，而且具有生命了。 1.文段的横线上依次填入的一组词是（ ） A.安然 清净 B.肃然 清秀 C.欣然 清朗 D.悠然 清澄 2.“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是 3.选段中描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。 第①段： 第②段： 第③段： 4.根据选文判断下列说法不正确的是（ ）。 A.这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情， B.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀 。 C.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。 D.这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。 5.你知道哪些关于白鹭的诗句呢？请你写一写吧。 2.落花生 （节选）一 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1.写出下列词语的近义词。 爱慕—（ ） 分辨—（ ） 可贵—（ ） 2.这段话写出了（ ）。 A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处 3.父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、石榴、 这些水果相比较，突出了花生具有 、 的可贵品质。 4.父亲说这些话的用意是什么？ （节选）二 那晚的天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说:“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应:“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 1.姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的？ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.“那晚的天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。”这句话说明（ ）。 A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。 B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门。 C.说明父亲平时工作很忙。 3.父亲把花生与_______、_________、________作对比：花生是生长在________，那些水果是高挂_______。从而赞美花生____________、