内容正文:
反比例函数
章节总结
第二十六章
人教版 九年级下册
学习目标
通过探索实际问题数量关系的过程,理解反比例函数的概念。能画出反比例函数的图象,并根据图象和解析式掌握反比例函数的主要性质,体会反比例函数在实际生活中的应用。
重点
理解反比例函数的概念和性质。
难点
理解反比例函数系数的几何意义。
课前导入
反比例函数是继二次函数后又一种比较重要的函数,并且对图像的把握要求更高,我们经常会通过数形结合的方法来解决相关的题。我们要全面了解反比例函数的相关概念及性质,与一次函数对比学习,它们既有联系又有区别,其难度相对于二次函数来说是比较简单的。
章节简介
01
基础回顾
02
热考题型
03
直击中考
CONTENTS
目录
基础回顾
PART 01
基础巩固(反比例函数的定义)
一般地,形如 y = (k 为常数,且 k ≠ 0)的函数,叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数。
【注意】1)自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.(x=0,分式 无意义)
2)反比例函数也写成y=kx-1或k=xy的形式。
01
基础巩固(反比例函数的图象与性质)
当k>0时,反比例函数y = 的图象:
(1)函数图象分别位于第一、三象限;
(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小。
当k<0时,反比例函数y = 的图象:
(1)函数图象分别位于第二、四象限;
(2)在每一个象限内,y随x的增大而增大.
形状: 图象都是由两条曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线。
两个分支都无限趋近坐标轴,但不与坐标轴相交。两个分支关于原点对称。
k 的正负决定反比例函数所在的象限和增减性
02
基础巩固(反比例函数k的几何意义)
在一个反比例函数图象上任意取两点P,Q,过点P,Q分别作x轴和y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积分别记为S1和S2,则S1和S2之间有什么关系?
s1
s2
P
Q
S1 = S2 =|k|
03
基础巩固(反比例函数k的几何意义)
在一个反比例函数图象上任意取两点P,Q,过点P,Q分别作x轴和y轴的平行线,与坐标轴围成的三角形面积分别记为S1和S2,则S1和S2之间有什么关系?
P
Q
S1 = S2 =
03
热考题型
PART 02
在初中数学函数中,反比例函数作为一种特殊的函数,区别于一次函数和二次函数,它的函数图像是两个断开的分支,永远不与坐标轴相交。于是关于反比例函数的题目除了一些围绕其函数性质,求k的值等题目之外,就是与几何图形联系起来出题,这类题难度较高,常作为压轴题出现。
命题趋势
题型一(判断反比例函数)
1. 下列关系式中,y是x的反比例函数的是 ( )
A. B. C. D.
2. 下列函数:①y=2x,②y=,③y=x﹣1,④y=.其中,是反比例函数的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
01
题型二(根据反比例函数的定义求参数)
1. 已知是关于的反比例函数,则( )
A. B. C. D.为一切实数
2. 若函数y=(m﹣1)x|m|﹣2是反比例函数,则m的值是( )
A.m=﹣1 B.m=1
C.m=﹣1或m=1 D.m=﹣2或m=2
【详解】解:由题意得:,解得m=-1,故选:A.
02
题型三(反比例函数的图象与性质)
1. 下列反比例函数图象一定在第一、三象限的是( )
A. B. C. D.
2. 若反比例函数y=的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、三象限 D.第二、四象限
3.已知函数是反比例函数,则此反比例函数的图象在( )
A.第一、三象限 B.第二、四象限
C.第一、四象限 D.第二、三象限
03
题型三(反比例函数的图象与性质)
4.在反比例函数的图象的每一个分支上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<1
5.已知反比例函数(k≠0),当x>0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx﹣k的图象经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
03
题型四(反比例系数k的几何意义)
1 如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是( )
A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6
【详解】连结OA,如图,
∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,
∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k