精品解析: 湖南省岳阳市岳阳县2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷

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2022-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2022-11-21
更新时间 2025-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-21
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题 1. 代数式x,,,x2﹣,,中,属于分式的有(  ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2. 下列长度的三条线段不能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 3. 下列分式是最简分式的( ) A. B. C. D. 4. 若分式的值为0,则( ) A. x=1 B. x =﹣1 C. x=±1 D. x≠1 5. 下列运算正确是( ) A. B. C. D. 6. 分式可变形为(  ) A. B. C. D. 7. 如图,已知D、E分别是△ABC边AB、AC上的一点,若△ADE≌△CFE,则下列结论中不正确的是( ) A. AD=CF B. AB//CF C. E是AC的中点 D. AC⊥DF 8. 如图,在等腰三角形ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD=( ) A. B. C. a-b D. b-a 9. 可以用来说明命题“若m<n,则>”是假命题的反例是(  ) A. m=2,n=﹣3 B. m=﹣2,n=3 C. m=﹣2,n=﹣3 D. m=2,n=3 10. 长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在C1处,BC1交AD于E,设重叠部分为△EBD,那么下列说法正确的有①△EBD是等腰三角形,EB=ED; ②折叠后∠ABE和∠C1BD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形; ④△EBA和△EDC1一定是全等三角形.( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 11. 测得某人头发直径为0.00000000835米,这个数据用科学记数法表示为____________ 12. 命题“对顶角相等”的逆命题是一个__________命题(填“真”或“假”). 13. 计算:__________. 14. 已知,,则的值为________. 15. 如果等腰三角形的两边长分别为和,那么它的周长等于___________cm. 16. △ABC的三边分别是a,b,c,化简|a﹣b+c|+|a﹣c﹣b|﹣|b﹣c﹣a|的结果为___. 17. 若关于方程有增根,则的值是___________. 18. 如图,在△ABE中,AE的垂直平分线MN交BE于点C,∠E=30°,且AB=CE,则∠BAE的度数为_____. 19. 如图,△ABC中,∠C=40°,AD是∠CAB的平分线,BD是△ABC的外角平分线,AD与BD交于点D,那么∠D=_________°. 20. 如图,已知等边三角形中,,与交于点,则_______. 三、解答题 21. 计算:. 22 解方程:. 23. 先化简,再求值,已知,求的值. 24. 已知:如图,在中,,点,在边上,且求证:. 25. 科学规范戴口罩是阻断新冠病毒传播的有效措施之一,某口罩生产厂家接到一公司的订单,生产一段时间后,还剩280万个口罩未生产,厂家因更换设备,生产效率比更换设备前提高了40%.结果刚好提前2天完成订单任务.求该厂家更换设备前和更换设备后每天各生产多少万个口罩? 26. 已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 27. 佳佳同学遇到这样一个问题:如图,中,,,是中线,求的取值范围.她的做法是:延长到,使,连接,证明,经过推理和计算使问题得到解决.请回答: (1)为什么?写出推理过程; (2)求出的取值范围; (3)如图,是的中线,在上取一点,连结并延长交于点,若,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题 1. 代数式x,,,x2﹣,,中,属于分式的有(  ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【分析】看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含字母则不是,根据此依据逐个判断即可. 【详解】分母中含有字母的是,,, ∴分式有3个, 故选:B. 【点睛】本题考查分式的定义,能够准确判断代数式是否为分式是解题的关键. 2. 下列长度三条线段不能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,进行分析判断. 【详解】解:A、5+5=10,不能组成三角形,符合题意; B、4+5=9>6,能组成三角形,不符合题意; C、4+4=8>4,能组成三角形,不符合题意; D、4+3=7>5,能组成三角形,不符合题意. 故选:A. 【点睛】本

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