内容正文:
专题2 词语综合运用
1.(2022·广东·华中师范大学海丰附属学校八年级期中)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.我们为人处世要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,将自己的错误归咎于别人。
B.坚守梦想不易,人们往往不知道是岁月无情地吞噬了梦想,还是梦想禁不住现实的打击。
C.中国首个“4.0园区”——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。
D.季羡林历经十年,呕心沥血,终于完成了一生用力最勤、篇幅最长的一部学术著作——《糖史》。
2.(2022·广东佛山·八年级期末)依次填入下列横线中的词语,最恰当的一项是( )。
顺峰山公园雅正园展出了顺德民俗文化实物——龙虱龙舟。传统的“龙虱”是存放香云纱染料的薯莨桶,______的顺德人运用薯莨桶,以洪拳武术为基础,参照龙舟竞渡的规则,创造了龙虱游艺这一项目。形体窄而长,仅容一人坐的龙虱龙舟不仅有娱乐性,______有竞技性。这一非遗项目______了顺德人积极乐观、敢为人先的精神,对弘扬顺德的优秀传统文化具有深远意义。
A.因地制宜 还 呈现 B.自出心裁 却 彰显
C.自出心裁 还 彰显 D.因地制宜 却 呈现
3.(2022·广东湛江·八年级期末)下列词语依次填入横线处,最恰当的一项是( )。
龙舟说唱俗称龙舟歌或唱龙舟,是广东民间曲艺艺人_______地用龙舟的名称编成的合乎韵律的民歌。龙舟说唱的内容包含了众多民间故事和传说,既以描述岭南地区的生活现琐事见长,______掺杂当地的俚言俗语,蕴含大量的民俗信息。演唱者多为男性,他们手持木雕龙舟,龙舟锣与龙舟鼓伴奏,演唱时,唱词像烧炮仗一样不断冲口而出,然后缓慢拖腔结束,唱到激情处,小锣突然一击,故作惊人之态,______。在抗日战争期间,各地的龙舟艺人,自编自唱了许多抗日救亡的龙舟歌,鼓舞人民抗争,抵御侵略,一时传为佳话。
A.处心积虑 也 巧妙绝伦 B.自出心裁 却 惟妙惟肖
C.自出心裁 也 巧妙绝伦 D.处心积虑 却 惟妙惟肖
4.(2022·广东揭阳·八年级期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.随着经济实力迅速崛起,中国抛开了西方霸权主义的羁绊,迎来了自主品牌崛起的最佳历史时期。
B.虽然国际社会多番斡旋,但巴以双方的紧张局势仍没有缓和,反而愈演愈烈,让人一时难见和平的曙光。
C.一名优秀的翻译不仅要精通外语,也要对文学拥有深厚造诣,文言文至现代汉语再到翻译的过程,有一点点的误差,表达的含义就会大相径摩。
D.春夏交替之际,乍暖还寒,天气风云变幻,气象台提醒市民注意早晚添衣。
5.(2022·广东汕头·八年级期末)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )。
A.电影《长津湖》重现了抗美援朝战争期间一场惊心动魄的战役,那些舍身卫国换来山河无恙的人民英雄永垂不朽!
B.长征二号F遥十三火箭发出振聋发聩的声音,直冲云霄,成功将神舟十三号载人飞船送入太空。
C.打造“森林城市”,既要因地制宜,又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
D.每逢重大节日,游行队伍中的澄海“蜈蚣舞”,惟妙惟肖的舞蹈动作大大增添了喜庆的节日气氛。
C.因地制宜:根据各地的具体情况,采取行之适当的措施。符合语境;D.惟妙惟肖:形容刻画或模仿得非常好,非常像。符合语境;故选B。
6.(2022·广东茂名·八年级期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.老师要用品格去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
B.在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年人在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。
C.总书记多次到高校考察调研,多次同青年学生座谈、给他们回信,倾听他们心声,指引他们成长,勉励他们“心无旁骛,学成文武艺,报效祖国和人民,报效中华民族”。
D.这天中午,他轻描淡写地走到小狐狸的窝旁,忽然听到咔嚓一声。
7.(2022·广东河源·八年级期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.中国共产党建党百年,仍铭记初心,带领了广大人民摆脱了贫困。
B.为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到革命老区搜集文物。
C.东京奥运会乒乓球比赛结束后,女单金牌得主陈梦言简意赅地用“传承”二字回答外国记者对于中国乒乓球队为何如此强的提问。
D.黄河流域自然风光千姿百态,雪山、湿地、草原、瀑布等多种地形地貌与文化遗迹交辉相映,前来参观的大庭广众纷纷拍照留念。
8.(2022·广东阳江·八年级期末)下列句子中加点的词语使用不恰当一项是( )。
A.创造性的表达,是对学生阅读成效更为严格的检验。