第4章 第3讲 圆周运动(教师word)-2023老教材老高考物理【导学教程】新编大一轮总复习(人教版)

2022-11-20
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第3讲 圆周运动 [对应学生用书P67] 一、匀速圆周运动及描述 1.匀速圆周运动 (1)特点:加速度大小不变,方向始终指向__圆心__,是变加速运动。 (2)条件:合外力大小不变、方向始终与__速度__方向垂直且指向圆心。 2.运动参量 定义、意义 公式、单位 线速度 描述做圆周运动的物体沿圆弧运动__快慢__的物理量(v) (1)v== (2)单位:__m/s__ 角速度 描述物体绕圆心__转动快慢__的物理量(ω) (1)ω== (2)单位:__rad/s__ 周期 物体沿圆周运动__一圈__的时间(T) (1)T==,单位:__s__ (2)f=,单位:Hz (3)n=,单位:r/s 向心加 速度 (1)描述速度__方向__变化快慢的物理量(an) (2)方向指向__圆心__ (1)an==__rω2__ (2)单位:__m/s2__ 二、匀速圆周运动的向心力 1.大小 Fn=m=__mrω2__=mr=mωv=4π2mf2r。 2.方向 始终沿半径方向指向__圆心__,时刻在改变,即向心力是一个变力。 3.来源 向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的__合力__提供,还可以由一个力的__分力__提供。 [自测] (2021·宜宾高三月考)关于向心力的说法正确的是(  ) A.物体做圆周运动还受到一个向心力 B.向心力可以是任何性质的力 C.做匀速圆周运动的物体向心力是恒力 D.做圆周运动物体所受各力合力一定指向圆心 答案 B 三、离心运动 1.离心运动 做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做__逐渐远离__圆心的运动。 2.受力特点(如图) (1)当F=0时,物体沿__切线__方向飞出; (2)当0<F<mrω2时,物体逐渐__远离__圆心; (3)当F>mrω2时,物体逐渐向圆心靠近,做__近心__运动。 [对应学生用书P68] 考点一 圆周运动的运动学问题 常见的传动方式及特点 1.皮带传动:如图甲、乙所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB。 2.同轴转动:如图丙、丁所示,绕同一转轴转动的物体,角速度相同,ωA=ωB,由v=ωr知v与r成正比。 [例1]  (2021·绍兴高三三模)如图所示为旋转脱水拖把结构图。把拖把头放置于脱水桶中,手握固定套杆向下运动,固定套杆就会给旋转杆施加驱动力,驱动旋转杆、拖把头和脱水桶一起转动,把拖把上的水甩出去。旋转杆上有长度为35 cm的螺杆,螺杆的螺距(相邻螺纹之间的距离)为d=5 cm,拖把头的托盘半径为10 cm,拖布条的长度为6 cm,脱水桶的半径为12 cm。某次脱水时,固定套杆在1 s内匀速下压了35 cm,该过程中拖把头匀速转动,则下列说法正确的是(  ) A.拖把头的周期为7 s B.拖把头转动的角速度为14π rad/s C.紧贴脱水桶内壁的拖布条上附着的水最不容易甩出 D.旋转时脱水桶内壁与托盘边缘处的点向心加速度之比为5∶6 解析 拖把头每转动一圈,固定套杆向下运动5 cm,故拖把头转动的周期为T= s,故A错误;拖把头转动的角速度为ω==14π rad/s,故B正确;拖布条上所有位置角速度相同,越靠近脱水桶内壁的位置转动半径越大,需要的向心力越多,水越容易被甩出,故C错误;托盘和脱水桶的角速度相同,托盘和脱水桶内壁的半径之比为5∶12,由a=ω2r可知,脱水桶内壁与托盘边缘处的点向心加速度之比为12∶5,故D错误。 答案 B 考点二 静摩擦力提供向心力模型 1. 当A或B要发生滑动(一个滑动,另一个也就滑动)时 半径小的物体A需要的向心力小,向心力等于绳子拉力减去A的最大静摩擦力 FnA=F-μmAg=mARAω2 半径大的物体B需要的向心力大,向心力等于绳子拉力加上B的最大静摩擦力FnB=F+μmBg=mBRBω2 2.当A或B要发生滑动(一个滑动,另一个也滑动)时半径大的物体B需要的向心力大,向心力等于绳子拉力加B的最大静摩擦力FnB=F+μmBg=mBRBω2,半径小的物体A需要的向心力小,向心力等于A的最大静摩擦力减去绳子拉力FnA=μmAg-F=mARAω2。 [例2] (多选)(2021·苏州高三模拟) 如图所示,水平圆盘可绕竖直轴转动,圆盘上放有小物体A、B,质量分别为m、2m,A、B离圆心O距离分别为2r、3r。A、B之间用细线相连,圆盘静止时细线刚好伸直且无张力。已知A、B与圆盘间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现让圆盘从静止开始缓慢加速,则(  ) A.当ω1= 时,细线即将出现张力 B.当ω2= 时,圆盘对A的静摩擦力为零 C.圆盘对A的静摩擦力先增大后减小再增大 D.当ω3= 时,圆盘与

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