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绝密★启用前试卷类型:A
2023年高考语文对接新高考仿真模拟卷
第二模拟
(适用于云南、安徽、黑龙江、吉林四省)
本试卷共23小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需或动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(新高考)(一)论述类文本阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
亚里士多德的《诗学》不是诗歌之学,是指一切文艺作品,可见诗意对于所有文学艺
术作品都具有普遍意义。朱光潜说得更直接:“一切纯文学都要有诗的特质,一部好小说
或一部好戏剧都要当成一首诗来看。”因此,诗意并不是诗歌所独有的。对于小说而言,
诗意是好小说的标配。
解读小说的诗意有两把钥匙。第一把钥匙是汉朝董仲舒所说的“诗无达诂”。意思是
说,对《诗经》从来没有一个完美的解释。之所以不能“达诂”,盖因读者的知识结构知
生活经历不同,导致了审美鉴赏的差异性,于是就有了见仁见智。
“达诂”成为研究者的共同理想,但要实现“达诂”却难乎其难。汪曾祺的小说《受
戒》是诗意小说的范本,极为精致的文本建构和冷静叙事,使小说打上了现代简约主义色
彩。简约主义要求把作品中多余的元素删减到不能再删的地步,留下实实在在的干货,以
达到以简胜繁的艺术效果。这样就产生了一些看不见的空白,它总是在触发你的思维引擎,
让你不由自主地走进作品所设置的艺术深渊,去抽丝剥茧,阐发新意。所以,《受戒》自
发表几十年来,话题不断。
解读小说诗意的第二把钥匙,是海明威的“冰山原则”。海明威说:“冰山运动之雄伟壮
观,是因为它只有八分之一在水面上。”这八分之一,是小说文本表现出的文字和形象。
水下的八分之七就是情感和思想。换句话说,八分之一是外在的,一目了然:八分之七是
内在的,深藏不露,读者尽可以发挥自己的想象力,探寻作品的思想感情和精神内核,与
作者的写作动因发生神交,以达到二者之间的情感契合。
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在《老人与海》中,海明威叙述了渔夫桑地亚哥84天都没打到鱼,在85天的时候终
于打到一条大马林鱼的故事。当老人精疲力竭地把大马林鱼拖回家时,只剩下一个骨架,
一个带着血腥的标本。这就是“冰山原则”的八分之一,水下的八分之七留给了读者。常
识告诉我们,对渔民而言,出海打鱼只是其中的一种谋生方式,连续84次空手而归,如
果第85次成功了也倒不错,但他还是以失败告终。
由此思索开去,是否意味着他在饥饿时露出了人类贪婪的本性?是否意味着他的方式
方法的错误?这是不是阿Q“精神胜利法”的美国版本?假如他换一种打鱼的思路,又会
怎样?总之,这是一部可以多解的小说,绝不是教科书归纳的那样是唯一的主题。像《老
人与海》这类优秀小说,都会给读者留下很多“话柄”。“话柄”是对诗意空间的想象、
阐释和填充,是读者参与互动的激情对话。
一般而论,叙事密不透风,主题鲜明单一,结局圆满,四平八稳的小说在诗意上是略逊
一筹的。叙事太过细腻,不留白,所有空间都被作者挤占了,堵住了行文的疏朗之气,也
堵住了诗意的生长点。这样的小说或许是无可挑剔的,但同时也让读者无话可说,最终趋
于平庸。
(摘编自李春平《袅袅余音与淡淡幽香一一关于小说的诗意》)
材料二:
早在17世纪,法国数学家、哲学家布菜兹·帕斯卡尔已经发出了“人应该诗意地活在
这片土地上”的呼声,海德格尔更是明确地期望一种“诗意地栖居”。可以说,不管是在
西方还是东方,不管是在生存层面还是文学层面,人类都遭遇到了“诗意”的困境。而西
方对于审美化的生存方式的追求,到了当下中国,同样引起相关研究者的思考。“当近代
西方人还在寻求着‘在大地上诗意地栖居’时,中国古代的文人们早就实现这种‘诗意地
栖居’了。不同的是,东方的诗人们主要是迫于政治和道德的现实压迫及其对人性的分裂
与异化而选择了这种审美的生活态度,在与自然大化的同一和生命之道的彻悟中体验了诗
意:而西方的诗人们则同时还出于对科技工具理性对人的抽象化的抗争。”
那么,到底何为诗意?从文学的角度来说,诗意是一种情思,一种意境,是与“美”
有关、与“情”有关的一种文学要素。它可能是忧愁,可能是哀怨,可能是颓废堕落,可
能是诗情画意,也可能只是一种含混的美学感应,但总能给人以审美的刺激和享受。诗人
何其芳在《<工人