内容正文:
2022-2023学年山西省临汾市襄汾县九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 下列计算正确的是( )
A B. C. D.
2. 如图,在中,分别为线段中点,设的面积为的面积为,则=( )
A. B. C. D.
3. 如图,是的高,若,,则边的长为( )
A. B. C. D.
4. 小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
5. 一配电房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,已知,,则房顶A离地面的高度为( )
A. B.
C. D.
6. 若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,则c的值为( )
A. ﹣3 B. 0 C. 3 D. 9
7. 在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,将EFO放大为原来的2倍,则点E的对应点E1的坐标是( )
A. (-2,1) B. (-8,4) C. (-8,4)或(8,-4) D. (-2,1)或(2,-1)
8. 如图,在矩形纸片ABCD中,,,将沿BD折叠到位置,DE交AB于点F,则的值为( )
A. B. C. D.
9. 关于的一元二次方程无实数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
10. 大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,为的黄金分割点(),如果的长度为10 cm,那么的长度为( )
A. cm B. cm C. cm D. cm.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 计算的结果等于___________.
12. 已知与是位似图形,位似比是,则与的面积比 _____.
13. 已知,则的值为 _____.
14. 已知x1,x2是关于x的方程x2﹣kx+3=0的两根,且满足x1+x2﹣x1x2=4,则k的值为_____.
15. 中国古代数学家赵爽用四个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,为直角三角形中的较大锐角,则tan=_____.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 计算:
(1)
(2).
17. 用适当的方法解一元二次方程.
(1);
(2).
18. 如图,在边长为个单位长度的小正方形网格中,
(1)画出向上平移个单位,再向右平移个单位后的;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在网格中画出;
(3)直接写出的面积,及,的坐标.
19. 用一条长40厘米的绳子围成一个矩形,设其一边长为x厘米.
(1)若矩形的面积为平方厘米,求x的值;
(2)矩形面积是否可以为平方厘米?如果能,请求x的值;如果不能,请说明理由.
20. 如图,中,,交于F.
(1)求与周长之比;
(2)如果面积为25,求四边形的面积.
21. 周末,王老师布置了一项综合实践作业,要求利用所学知识测量一栋楼高度.小希站在自家阳台上,看对面一栋楼顶部的仰角为,看这栋楼底部的俯角为,已知两楼之间的水平距离为,求这栋楼的高度.(参考数据:)
22. 定义:关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)是关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的“友好”方程.例如:是的“友好”方程.
(1)【概念感知】的“友好”方程是____________;
(2)【问题探究】若关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的一个解为3,请判断是否为该方程的“友好”方程的一个解?若是,请证明;若不是,请说明理由.
(3)【拓展提升】若关于x的一元二次方程(其中a,b,c是常数,且)的解为,且也是其“友好”方程的解,求a,c之向的数量关系.
23.
(1)如图1,在中,D,E,F分别为上的点,交于点G,求证:.
(2)如图2,在(1)的条件下,连接.若,求的值.
(3)如图3,在中,与交于点O,E为上一点,交于点G,交于点F.若平分,求的长.
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2022-2023学年山西省临汾市襄汾县九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.