[中学联盟]山东省聊城市冠县贾镇中学北师大版七年级历史上册导学案：第7课 春秋五霸与战国七雄

2、学习重点：体味自主学习、探究学习、合作学习的乐趣，再现这段历史，提高学习历史的兴趣。 3、学习难点：从史实中体会、分析春秋战国时代的社会特点。 【课前预习】 请你认真阅读教材34-35页“齐桓公称霸”一目的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题： 1、东周分为______和______两个时期。春秋从______年至______年，战国从______年至______年。 2、春秋时期出现的“春秋五霸”分别为：__________、____________、___________、__________、___________。 优越的地理环境 3、齐桓公争霸的条件 任用________为相，进行改革 提出_______________的口号 请你认真阅读教材37-38页“合纵连横”一目的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题： 4、六国之间南北联合共同抗秦，称为 ；秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为 。 【课堂探究】(请同学们积极思考、踊跃发言) 1、有人说春秋战国时代把人民带进了战乱，对社会起破坏作用，延缓了历史的发展；有人说，春秋战国时期，在战斗中成长，推动了历史的发展。你认为呢？ 2、四百多年间，由春秋初年的一百多个诸侯锐减到战国时期的七雄，这说明了什么？如果你是当时的预言家，你能预测战国以后的历史发展趋势吗？ 3、你的疑点、难点： 【课后练兵】 A、必做题 一、选择题 1、春秋时期，最先成为霸主的是 （　 ） A．齐桓公 B．宋襄公 C．楚庄王 D．秦穆公 2、齐桓公能首先称霸的原因不包括 （ ） A.发展经济 B.尊王攘夷 C.改革内政 D.卧薪尝胆 3、问鼎中原的诸侯国是 （ ） A．楚国 B．晋国 C．秦国 D．齐国 4、与“卧薪尝胆”这个成语有关的人物是