精品解析:山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中生物试题(B)

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2022-11-18
| 2份
| 32页
| 985人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36037045.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期期中考试 高二生物试题(B) 一、选择题 1. 下图中甲、乙为人体内两种不同组织处的毛细血管,①②③表示某些化学物质。请据图判断下列叙述正确的是( ) A. 纤维蛋白原、麦芽糖和尿素均可在组织细胞处发现 B. 若②为葡萄糖,经吸收、运输至组织细胞中至少穿过5层生物膜 C. 图中组织细胞线粒体处的CO2浓度最高 D. 血浆中的蛋白质大量减少不会引起组织间隙液的变化 2. 下列有关内环境稳态叙述,正确的是( ) A. 稳态是指血浆渗透压、酸碱度、温度保持相对稳定的状态 B. 人体所有细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换 C. 机体细胞不参与内环境的形成和维持 D. 人体依赖于神经-体液-免疫调节网络维持稳态,单个细胞缺少此机制 3. 有些考生遇到大考会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促等现象。下列有关叙述错误的是( ) A. 消化不良引起的食欲不振与副交感神经支配抑制胃肠的蠕动有关 B. 副交感神经是由脑和脊髓发出的不受意识控制且能支配内脏器官的传出神经 C. 考试期间遇到难题而引起的心跳加快、呼吸急促与交感神经兴奋有关 D. 考试期间在交感和副交感神经的共同作用下,机体维持适度兴奋状态,有利于提高成绩 4. 巴甫洛夫曾经做了如下经典实验:给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典实验的叙述,错误的是( ) A. 仅用食物而引起狗分泌唾液,此过中程食物属于非条件刺激 B. 狗听到铃声分泌唾液是狗通过学习和训练而形成的 C. 食物和铃声一起引起狗分泌唾液,此时的铃声属于无关刺激 D. 条件反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与 5. 下图表示神经细胞膜上Na+、K+的两种运输方式,相关叙述错误的是( ) A. 兴奋的产生与方式1中Na+离子通道的开放密切相关 B 方式2对维持神经细胞内高K+浓度具有重要作用 C. 因方式1中K+外流和Na+内流,都是由高浓度向低浓度运输,所以属于自由扩散 D. 方式2中K+和Na+都是由低浓度向高浓度运输,并需要载体蛋白和能量的协助,故为主动运输 6. 下图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是( ) A. 针刺手指皮肤和针刺肌肉均可以引起图中电流计发生偏转 B. 排尿反射与缩手反射的低级中枢都在脊髓 C. 针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉 D. 针刺取血时未出现缩手反射,与大脑皮层有关而与脊髓中枢无关 7. 为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果下列叙述错误的是( ) A. 有氧运动有利于海马脑区的发育 B. 规律且适量的运动能促进学习记忆 C. 有氧运动会增进神经元间的联系 D. 海马脑区神经元兴奋与运动无关 8. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是( ) ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②小肠黏膜+稀盐酸+沙子→制成提取液→注入静脉血液→胰腺分泌胰液 ③稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 ④稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液 A. ①与③组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位 B. ①与④对比说明胰液分泌不受神经的调节 C. ①与④组成的对照实验中,自变量的控制采用了减法原理 D. 要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究 9. 科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表所示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。 注射的激素 生理反应 Ⅰ 出现低血糖症状,甚至昏迷 Ⅱ 蛋白质合成加快,软骨生长明显 Ⅲ 呼吸、心率加快,体内产热量增加 据此判断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是( ) A. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 B. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 10. 下图所示概念模型可以用来解释一些生物学现象。下列分析错误的是( ) A. 若模型中②为促性腺激素,切除B后,促性腺激素释放激素分泌增多,性激素分泌减少 B. 若模型中字母代表内分泌腺,当血液中C分泌的甲状腺激素含量较高时可抑制过程①② C. 若模型为反射弧,则至少有两个神经元,且兴奋在神经细胞间以电信号的形式传导 D. 若模型中B代表神经中枢,切断①处后,刺激②处,C会出现反应,这不属于反射活动 11. 生物体内细胞间可通过下图所示中的两种方式

资源预览图

精品解析:山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中生物试题(B)
1
精品解析:山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中生物试题(B)
2
精品解析:山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中生物试题(B)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。