第五单元 第1、2课时 倍的认识、解决“求一个数的几倍是多少”的问题 - 2022-2023学年三年级上册数学【勤径千里马·应用题】（人教版）

★★★★★ 千里马·应用题·RJ·三年级·上册 ★★★★★ 第五单元 倍的认识 第1课时 倍的认识 一以技巧指南— 1.求一个数的几倍是多少，用乘法。 2.求一个数是另一个数的几倍，用除法。 三这基础训练左三 1.买书。 故事书12元 漫画书6元 故事书的价钱是漫画书的几倍？ 导学号56160037 2.妈妈给小明买一个蛋糕花了24元，买一袋糖果花了8元。蛋糕的价钱是糖果 的几倍？ 3.学校向灾区捐赠物品，共捐衣服63件，书包9个。捐的衣服数量是书包的 几倍？ ★★★★★ 千里马·应用题·RJ·三年级·上册 ★★★★★ 第2课时解决“求一个数的几倍是多少”的问题 ◆三 =以技巧指南= 求一个数的几倍是多少的方法，即已知一个数是多少，另一个数是它的几 倍，求另一个数是多少时，用乘法计算。 ◆一心必以基础训练0一◆ 1.妈妈给小明买一副手套花了8元，买裤子的钱数是手套的8倍。买裤子花了 多少元？ 导学号56160038 我的年龄 我今年9岁了。 是你的4倍。 妈妈今年多少岁？ 3.超市运进大米8千克，运进面粉的质量是大米的6倍。运进面粉与大米共 多少千克？★★★★★ 千里马·应用题·RJ·三年级·上册 ★★★★★ 3.465-398=67(千克) 单元练习 4.824-578=246(米) 1.452+539+548=1539(棵) 5.463-127=336(千米) 2.403-275=128(千克) 验算：336+127=463（千米） 3.123-87+107=143(箱) 6.4484-127=4357(棵) 4.1725-280=1445(米) 7.有两种情况， 5.306+380=686(元) 第一种： 6.424-175=249(元) 小狗家 小猴家小羊家 428+276=704(米) 7.961+135=1096(吨) 第二种： 第五单元倍的认识 小猴家小羊家小狗家 428-276=152(米) 第1课时 倍的认识 第4课时被减数中间或未尾有“0”的 1.12÷6=2 减法 2.24÷8=3 1.500-468=32(元) 3.63÷9=7 2.805-723=82(名) 第2课时解决“求一个数的几倍 3.620-428=192(张) 是多少”的问题 4.402-369=33(本) 1.8×8=64(元) 5.(1)700-685=15(元) 2.4×9=36(岁) (2)178+322=500(元)500=500，够。 3.6×8=48(千克)48+8=56（千克） 6.200-85+178=293(位) 单元练习 第5课时解决问题 1.9×4=36(本) 1.2738+520=3258(件) 2.32÷8=4 2.30+18=48(条) 3.90-9=81(名)81÷9=9 3.375≈380826≈830 4.6×8=48(辆) 375+826≈1210（棵）375+826=1201（棵） 5.3×6+6=24(千克) 4.234+330=564(册) 6.9×4=36(本)36+9=45（本） 5.484+192=676(筐) 第六单元多位数乘一位数 验算：676-192=484（筐） 第1课时口算乘法 6.1324-(825+330)=169(张) 1.8+1=9(名)20×9=180（元） 7.484+92+263=839(只) 2.40×6=240(千克) 8.100+100+100+100+100=500(千克) 3.20×3=60(米) 500+1700=2200(千克) 4.20×4=80(层)80×6=480（户）