第六章 课时1 圆周运动(课时学案)-2022-2023学年高一新教材物理必修第二册【课时学案作业】人教版

学习札记 · · ⊙ 学习目标：描述圆周运动的物理量。 ⊙ 重点难点：描述圆周运动的物理量。 学 习 过 程 一、基础知识梳理 圆周运动是指 的运动。 不同的圆周运动快慢不同，本节我们 寻找几个表示圆周运动快慢的物理量。 右图所示是自行车的链轮和飞轮，a、b 是链轮上的点，其中 b 在链轮的边缘；c 是飞轮边缘上的点。架起后轮，转动脚踏板，a、b、 c 都做圆周运动。 a 和 b谁转得快？ b和 c 谁转得快？ ● 知识点 1：描述圆周运动的物理量 （1）线速度 叫作线速度。 线速度常用 v 表示，即 v= ，这种运动叫作匀速圆周运动。 （2）角速度 叫作角速度。 角速度常用 ω 表示，即 ω= 在国际单位制中，角速度的单位是 。 （3）周期 叫作周期。周期常用 T 表示。 技术中还常用转速来描述圆周运动的快慢。 转速是指 。 转速常用 n表示，其单位是 或 。 ★ 相关公式 线速度和角速度的定义式 v= ，ω= 。 线速度与角速度的关系式 v= 。 角速度、线速度与周期的关系式 ω= 、v= 。 课时 1 圆周运动 第六章 圆周运动 第六章 圆周运动 13 · · 学习札记 张 永 第 课时学案作业·物理·必修第二册 例 1． 关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是 A. 线速度、角速度、周期都保持不变 B. 周期越大，表示圆周运动越快 C. 角速度的单位是“rad/s”，也可以写成“s -1 ” D. 若某物体做匀速圆周运动，转速是 120 r/min，则它的角速度是 4 rad/s 例 2 ．一质点做匀速圆周运动，线速度为 4 m/s，周期为 2 s，则该圆周运动的 A. 角速度为 0.5 rad/s B. 转速为 0.5 r/min C. 转速为 0.5 r/s D. 轨迹半径为 4 m 例 3． 电钟上的秒针、分针、时针匀速转动，长度之比 d 1 ∶d 2 ∶d 3 =3∶2∶1。 A. 分针、时针的角速度之比是 12∶1 B. 分针、时针的角速度之比是 60∶1 C. 秒针尖端与分针尖端的线速度之比 90∶1 D. 秒针尖端与分针尖端的线速度之比是 40∶1 例 4． 如图所示， 当正方形薄板绕着过其中心 O 并与板面垂 直的轴转动时，板上 A、B 两点的 A. 角速度之比是 1∶1 B. 角速度之比是 1∶ 2 姨 C. 线速度之比是 2 姨 ∶1 D. 线速度之比是 1∶ 2 姨 例 5． 转轮 P 和 Q 靠摩擦传动，不打滑，半径之比是 2∶1。 当 Q 轮以角速度 ω 1 匀速转动时，Q 轮边缘点的线速度为 v； 当 Q 轮以 角速度为 ω 2 匀速转动时，P 轮边缘点的线速度为 2v。 ω 1 ∶ω 2 等于 A. 2∶1 B. 1∶1 C. 1∶2 D. 1∶4 例 6． 如图所示，B 轮和 C 轮固定在同一转动轴上， 组成一个 塔轮；A 轮和 B 轮靠摩擦传动，不打滑。 已知 A、B、C 三轮的半径 之比为 2∶3∶2。 在 A、B、C 三轮的边缘各取一点 a、b、c，则 a、b、c 三 点的 A. 线速度之比为 3∶2∶2 B. 角速度之比为 3∶2∶2 C. 转速之比为 2∶3∶2 D. 周期之比为 2∶3∶3 14 · · 参考答案 学 案 部 分 第五章 抛体运动 课时 1 曲线运动 例 1：AD 例 2：CD 例 3：A 例 4：B 例 5：D 巩固 1：CD 巩固 2：A 巩固 3：A 课时 2 运动的合成与分解（1） 例 1：C 例 2：B 例 3：D 例 4：BC 课时 3 运动的合成与分解（2） 例 1：BC 例 2：BC 例 3：A 例 4：AC 课时 4 实验：探究平抛运动的特点 本节无例题、巩固练习 课时 5 平抛运动的规律（1） 例 1：（1）43.2 m；（2）30 m/s 例 2：（1）12 m/s；（2）12.8 m 巩固 1：CD 巩固 2：（1） v 0 gtanθ ；（2） v 0 2 gtanθ ， v 0 2 2gtan 2 θ 课时 6 平抛运动的规律（2） 例 1：AD 例 2：A 例 3：BC 例 4：A 巩固 1：4 m/s，3.2 N 第六章 圆周运动 课时 1 圆周运动 例 1：Ｃ 例 2：Ｃ 例 3：AＣ 例 4：ＡＤ 例 5：Ｃ 例 6：BD 课时 2 向心力 向心加速度 例 1：Ｃ 例 2：AＣ 原型：（1）mω 2 r；（2）长绳易断 67