第7课 近代科学与文化 -【帮课堂】2022-2023学年九年级历史下册同步精品讲义（部编版）

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课　近代科学与文化 课标解读 2011版课标： 通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 2022版课标： 通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 时空线索 知识点1 科学家 1． 国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。 、 和 是他的三大成就。1687年，他出版了具有划时代意义的科学巨著《 》，使物理学成为一门独立的科学。 2．1859年，英国生物学家 出版了《 》。在这本书中，他提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断 之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由 或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是 创造的。 【微点拨】 1.随着工业化和城市化的深入发展，人类遇到了哪些问题？ 请你针对这些问题提出对策。 遇到的问题：就业问题、交通问题、资源问题、生态环境问 题、人口问题等。 2.从社会发展的角度，谈谈你对第二次工业革命的认识。 第二次工业革命促进了人类社会的发展，推动了社会文明的进步，同时也对人类的生存环境产生了一些消极影响。 我们在倡导发展科技的同时，要采取有效的措施保护环境，使人类与自然和谐相处。 3.从利弊两个方面简述工业革命对人类社会的影响。 （1）利：极大地促进了生产力的发展，为人们的生产和生活提供了巨大的便利，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 （2）弊：随着工业革命的开展和工厂的大批建设，废气、废水、废渣等的排放造成了环境污染，使人们赖以生存的自然 环境遭到破坏，环境污染已经成为人类社会发展必须面对和解决的重大问题。 【即学即练1】 哥白尼的“日心说”并非科学，但他的巨大进步意义在于(     ) A． 为近代科学奠定了基础 B． 确立了新的宇宙观 C． 使自然科学从神学中解放出来 D． 使人们认识到人类是地球的主人 【即学即练2】 （2022·全国·九年级课时练习）墓志铭是记录死者一生的碑文，下图是17世纪的某位科学家的墓志铭，请问这位科学家是（   ） 自然和自然的规