6.2 食物网-2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂（苏科版）

绿色植物 植食性动物 肉食性动物 生产者 消费者 消费者 1.在一定区域内，各种生物之间由于______关系所形成的联系就叫作食物链。 2.食物链的特点 (1)食物链通常是由__________开始，是生态系统中的_______。 (2)位于第二环节的生物通常是____________，是生态系统中的________。 (3)位于食物链其他环节的生物大多是____________，是生态系统中的_________。 3.生物防治中最为普遍的方法是利用农林害虫的_______来控制和消灭农林害。 食物 天敌 复习提问（2min） 第6章 生物之间的食物关系 第2节 食物网 苏科生物学 你能否换一种形式将5条食物链表示出来呢？ 1.青草→鸡→鹰 2.青草→鸡→蛇→鹰 3.青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰 4.青草→蚱蜢→鸡→鹰 5.青草→蚱蜢→鸡→蛇→鹰 新课导入 1 青草 蚱蜢 鸡 2 青草 鸡 鹰 3 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 鹰 鹰 4 青草 鸡 蛇 鹰 5 青草 蚱蜢 鸡 蛇 鹰 想一想，两种表示方法在内容和形式上有何关联？ 鹰 鸡 蛇 青蛙 蚱蜢 青草 内容上都表示生态系统中各种生物之间的食物关系； 形式上一个是链状，一个是网状。 生态系统中，各条______相互交叉连接起来，形成一个复杂的____结构，这个网状结构就叫食物网。 构建概念——食物网 食物链 网状 1.该食物网中有几条食物链？ 2.如果这个生态系统中的植物全都枯死了，哪些动物的生存最先受到影响？其他生物会受到影响吗？ 3.由于人的捕杀，田鼠的数量骤减，这个生态系统中其他生物的数量会发生什么变化？ 小组互助学习——分析图6—7所示食物网 5条 最先受影响的动物是兔和田鼠，其他生物的生存也会受到影响。 请思考： 1、生态系统中能量最终来自哪里？ 2、食物链（网）中什么成分能够合成有机物并且将能量固定？ 3、某一种生物捕食另一种生物的同时，是否也获得了能量？ 4、能量是否能全部沿着食物链传递下去？ 逐级递减 二、能量在食物链（网）中的流动 阅读课本102-103，解决下列问题 能量金字塔 我们可以用 描述能量在食物链（网）中的流动过程。 绿色植物 植食性动