内容正文:
16.解析:洋葱是植物,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,能
4.解析:目镜越长放大倍数越小,而物镜越长放大倍数越
进行光合作用:兔子是动物,其细胞含有核膜、核糖体,
大,所以②③的放大倍数分别大于①④,A错;所以选项
不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞含有细胞壁、核
D中,要想放大倍数最大则应选择的是②③⑤;若将图中
膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝细菌是原核生物,其
的乙转为丙则提高了放大倍数,所以应该是移动装片→
细胞含有细胞壁、核糖体,能进行光合作用,但无核膜。
转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,其中换用高
大肠杆菌是细菌,其细胞含有细胞壁、核糖体,无核膜,
倍镜③后应用细准焦螺旋来调节物镜与载玻片的距离,
在有无核膜这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间
而不能提升镜筒,B、C错。
的差异性」
答案:ABC
答案:(1)ABD(2)大肠杆菌无以核膜为界限的细
胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异
第2章组成细胞的分子
17.解析:幽门螺杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细
A卷基础巩固卷
胞核,而酵母菌是真核生物。实验假设由发现的实验现
1.解析:组成细胞的化学元素常见的有20多种,各种化学
象提出的问题而定。设计实验时要注意对照和单一变
元素都是生物体从外界环境中吸收而来的,因此各种生
量的原则。
物体细胞中的化学元素种类是大体相同的,但含量是不
答案:(1)1、2、3、5没有以核膜为界限的细胞核
同的。由于不同生物体生活的具体无机环境有差异,其
(2)慢性胃炎可能与这种细菌有关(3)①W菌产生了
生命活动方式也不尽相同,所以不同生物细胞中的化学
不利于幽门螺杆菌生存的物质②A.b.在甲培养基上
元素并不是完全一样的。
接种W菌,乙培养基上不接种W菌,相同条件下培养一
答案:D
段时间后,除去甲培养基上的W菌c.在甲、乙两培养
2.解析:人体生长发育需要各种大量元素和微量元素,而不
基上分别接种相同的幽门螺杆菌d.在相同的适宜条
是只要有了硒,人体就能正常生长发育。
件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌,一段时间
后观察两个培养基中幽门螺杆菌的生长状况
答案:C
B.甲培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制,不能
3.解析:生物组织中糖类、脂肪、淀粉和蛋白质的检测实验
正常繁殖,而乙培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受
原理是:蛋白质十双缩脲试剂→紫色;还原糖十斐林试剂
抑制,能正常繁殖
水浴加热50~65℃,砖红色沉淀;淀粉十碘液→蓝色:脂
约2min
选做题
肪十苏丹Ⅲ染液→橘黄色。由检测结果推知,检测的物
1.解析:流感病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能
质中含有蛋白质和淀粉,因此不可能是鸡蛋清,试剂A是
生存,但流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散
斐林试剂,试剂B是碘液。
布于空气中,这不能说明生命活动离不开细胞,A错误。
答案:D
答案:BCD
4.解析:本题的解题突破口在②上,若表示化合物,则②为
2.解析:地球上最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统
是生物圈,A错误;生物圈包括生物与非生物,C错误;生
水:若表示元素,则②为O。
命系统结构具有层次性、复杂性和多样性,D错误。
答案:A
答案:ACD
5.解析:植物细胞主要通过渗透作用失水或吸水,而这些水
3.解析:达尔文主要靠大量的资料分析,通过不完全归纳法
是自由水。如果外界溶液浓度过高,失去结合水,则细胞
提出了自然选择学说,A正确;巴甫洛夫以狗为研究对象
的结构被破坏而死亡,即使再补足水也不能复活。卷柏
进行的实验研究,建立了条件反射理论,B正确;荷兰的列
属蕨类植物,适应能力强,干枯时失去大量的自由水。
文虎克利用显微镜观察,首先发现了细菌、红细胞等活细
答案:A
胞,C正确:D项中在进行归纳时没有穷尽所有的个例,属
6.解析:A项缺I,C项缺Ca,D项缺Mg,而B项缺生长
于不完全归纳法,D错误。
激素。
答案:ABC
答案:B
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7.解析:淀粉、麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,水
素在生物体和无机环境中的含量差异很大(3)生物界
解终产物均只有葡萄糖一种产物;蔗糖是由葡萄糖和果
与非生物界具有统一性和差异性(4)化合物细胞膜
糖形成的二糖,乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖。
细胞质细胞核
答案:B
14.解析:生物界中的氨基酸约有21种,决定氨基酸种类的
8.解析:核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖
是其通式中的R基。构成蛋白质的氨基酸至少有一个
类,糖原和乳糖为动物细胞所特有,麦芽糖、淀粉和纤维
氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。如果R基为
素为植物细胞所特有。葡萄糖和果糖应为单糖,而不是
CH2一CO一CH3,则将通式中的R基换成一CH2
二糖;蔗糖为非还原糖。性激素属于固醇,但是固醇并