2.3 异分母分数的大小比较（课件）-五年级下册数学冀教版

义务教育冀教版五年级下册 第3课时 异分母分数的大小比较 异分母分数加减法 二 复习导入 在○里填上＞或＜。 1 4 1 6 ＞ 4 5 1 5 ＞ 1 3 1 9 ＞ 2 7 3 7 ＜ 1 6 1 9 ＞ 2 9 5 9 ＜ 探究新知 1 红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。 内容太感人了，我一口气 看了这本书的 。 1 2 我大约看了这本书的 。 2 3 用自己的方法比一比，谁看得多呢？ 1 2 2 3 方法一：画图比较法。 1 2 2 3 ＜ 1 2 2 3 ＜ 方法二：同分母比较法。 1 2 ＝ 1×3 2×3 3 6 ＝ 2 3 ＝ 2×2 3×2 ＝ 4 6 3 6 4 6 ＜ 所以 1 2 2 3 ＜ 6是2的倍数，也是3的倍数，叫做2和3的公倍数。 1 2 ＝ 1×3 2×3 3 6 ＝ 2 3 ＝ 2×2 3×2 ＝ 4 6 异分母分数 同分母分数 把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。 小 结 先通分，再比较大小。 4 5 37 和 3 4 45 和 5 9 47 和 78 59 和 5 4 ＝ 5×7 4×7 ＝ 35 28 7 3 ＝ 7×5 3×5 ＝ 35 15 5×7＝35，35是5和7的公倍数。 28 35 15 35 ＞ 所以 4 5 3 7 ＞ 试一试 先通分，再比较大小。 4 3 ＝ 4×5 3×5 ＝ 20 15 5 4 ＝ 5×4 4×4 ＝ 20 16 4×5＝20，20是4和5的公倍数。 15 20 16 20 ＜ 所以 3 4 4 5 ＜ 4 5 37 和 3 4 45 和 5 9 47 和 78 59 和 试一试 先通分，再比较大小。 9 5 ＝ 9×7 5×7 ＝ 63 35 7 4 ＝ 7×9 4×9 ＝ 63 36 9×7＝63，63是9和7的公倍数。 35 63 36 63 ＜ 所以 5 9 4 7 ＜ 4 5 37 和 3 4 45 和 5 9 47 和 78 59 和 试一试 先通分，再比较大小。 8 7 ＝ 8×9 7×9 ＝ 72 63 9 5 ＝ 9×8 5×8 ＝ 72 40 8×9＝72，72是8和9的公倍数。 63 72 40 72 ＞ 所以 7 8 5 9 ＞ 4 5 37 和 3 4 45 和 5 9 47 和 78 59 和 试一