第15讲 伴性遗传和人类遗传病-【备考无忧】备战2023年高考生物一轮复习优质课件

第15讲 伴性遗传和人类遗传病 第五单元 遗传的基本规律 必修二 基因在染色体上 1 伴性遗传的特点及应用 2 考点 人类遗传病 3 基因在染色体上 1 基因在染色体上 1 一、萨顿的假说 　　1903年，美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。 发现孟德尔假设的一对遗传因子（即等位基因），其分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 体细胞 24条 染色体 精子 12条 染色体 卵细胞 12条 染色体 随即，提出了萨顿假说，既遗传因子位于染色体上！ 1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子” 4 一、萨顿的假说 比较项目 遗传因子（基因）的行为 染色体的行为 传递中 的性质 杂交过程中保持： ____________________________ 配子形成和受精作用： . 体细胞中 存在形式 _________存在 _________存在 在配子中 存在形式 只有成对遗传因子中的________ 只有成对染色体中的________ 体细胞 中的来源 成对的遗传因子 一个来自______一个来自______　 同源染色体 一条来自______一条来自______ 形成配子 组合方式 控制不同性状的遗传因子：______________ 非同源染色体： ______________ 自由组合 完整性和独立性 也具有相对稳定的形态结构 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 5 一、萨顿的假说 受精作用 受精卵 亲代 配子 子代 染色体行为 基因行为 DD dd D d Dd Dd 受精作用 看不见的 染色体 基因在染色体上 推理 基因 看得见的 平行关系 高茎 矮茎 高茎 矮茎 这种方法称为： 类比推理 6 类比推理法 这是科学研究中常用的方法之一 ，19世纪物理学家研究光的性质时，曾经将光与声进行类比 。声有直线传播 、反射和折射等现象，其原因在于它有波动性。后来发现光也有直线传播、 反射和折射等现象，因此推测光也可能有波动性。 上面介绍的萨顿的推理，也是类比推理。 他将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出基因位于染色体上的假说。应当注意的是，类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。 7 类比推理法与假说—演绎法 8 1 课堂小结 1.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是(　　) A.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因 C.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上 D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C 9 1 课堂小结 2.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是(　　) A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性 B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方， 另一半来自父方 C.减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入 不同配子 D.雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因 自由组合 D 10 基因在染色体上 1 二、基因位于染色体上的证据 我不相信孟德尔，更 难以相信萨顿毫无 事实根据的臆测！ 我更相信的是实验证据我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！ 萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。 11 二、基因位于染色体上的证据 1.果蝇的优点 ①个体小，易饲养，繁殖快。 ②后代数量多，便于统计。 ③具有多对易于区分且稳定遗传的相对性状。 ④染色体数目少，便于观察。 ♀ Ⅱ Ⅲ Ⅳ ♂ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 1910年5月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。 显然它是一个变异体，敏锐的摩尔根抓住这条线索，从而敲开了基因研究世界的大门! 12 二、基因位于染色体上的证据 2.观察现象，提出问题 × ♀ P ♂ F1 F2 雌雄 自由交配 ♀♂ ♀ 2459 ♂ 986 ♂ 982 红眼 白眼 红眼 红眼 白眼 ③F2白眼果蝇只有_____,说明白眼 性状的表现与_____相联系。 ②F2的比例关系说明果蝇眼色的遗传 符合_________, 红眼和白眼受_____等位基因控制。 ①F1的结果说明_____是显性性状。 红眼 分离定律 一对