2.3 高效课时1 全称量词命题与存在量词命题(教师用书)-2022-2023学年新教材高中数学必修第一册【正禾一本通】同步课堂高效讲义(苏教版2019)

2022-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.3 全称量词命题与存在量词命题
类型 教案-讲义
知识点 全称量词与存在量词
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 177 KB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2022-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36004454.html
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来源 学科网

内容正文:

2.3 全称量词命题与存在量词命题 课程标准 核心素养 1.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义. 2.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定. 3.能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定. 1.数学抽象:理解全称量词命题、存在量词命题的概念,并能用数学符号表示. 2.逻辑推理:能判定全称量词命题和存在量词命题的真假;能正确地对含有一个量词的全称量词命题或存在量词命题进行否定;能利用命题与它的否定只能一真一假解答简单的问题. 高效课时1/ 全称量词命题与存在量词命题  知识探究区——注重知识生成过程 知识点一  全称量词与全称量词命题 【情境导入】 观察下列两个语句,思考下列问题: p:m≤5;q:对所有的m∈Z,m≤5. 问题:(1)上面的两个语句是命题吗? (2)p和q之间有什么关系? 提示:(1) p不是命题,它不能判断真假;q是命题,这是个假命题. (2) q在p的基础上,用短语“所有的”对变量m进行限定,从而可以判断真假. 【知识概括】 (1)“所有”“任意”“每一个”等表示全体的词在逻辑学中称为全称量词,通常用符号“∀x”表示“对任意x”. (2)含有全称量词的命题称为全称量词命题,一般形式可以表示为:∀x∈M,p(x). 其中,M为给定的集合,p(x)是一个关于x的语句. 【要点解读】 (1)常见的全称量词还有“一切”“每一个”“任给”等.由于全称量词不同,同一个命题的不同表述形式如下: 命题 全称量词命题“∀x∈M,p(x)” 表述 形式 ①对所有的x∈M,都有p(x)成立; ②对一切x∈M,都有p(x)成立; ③对每一个x∈M,都有p(x)成立; ④任选一个x∈M,都有p(x)成立; ⑤凡是x∈M,都有p(x)成立. (2)一个全称量词命题可以包含多个变量,如“∀x∈R,y∈R,x2+y2≥0”. (3)全称量词命题含有全称量词,有些全称量词命题中的全称量词是省略的,理解时需把它补充出来.例如,命题“平行四边形对角线互相平分”应理解为“所有的平行四边形对角线都互相平分”. [示例] 1.(教材P35例1、练习1改编)下列命题中,是真命题的全称量词命题的是(   ) A.实数都大于0 B.若2x为偶数,则x∈N C.三角形内角和为180° D.有小于1的自然数 C 解析:A.是全称量词命题,但不是真命题,所以该选项错误; B.是真命题,但不是全称量词命题,所以该选项错误; C.是真命题,也是全称量词命题,所以该选项正确; D.是真命题,但不是全称量词命题,所以该选项错误. [对点练] 1.将命题“x2+y2≥2xy”改写为全称量词命题为______________________. 对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立 解析:命题“x2+y2≥2xy”是指对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立,故命题“x2+y2≥2xy”改写成全称量词命题为:对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立. 知识点二 存在量词与存在量词命题 【情境导入】 观察下列两个语句,思考下列问题: p:m≤5;q:至少有一个m∈Z,使m≤5. 问题:(1)上面的两个语句是命题吗? (2)p和q之间有什么关系? 提示:(1)p不是命题,它不能判断真假;q是命题,这是个真命题. (2) q在p的基础上,用短语“至少有一个”对变量m进行限定,从而可以判断真假. 【知识概括】 (1)“存在”“有的”“有一个”等表示部分或个体的词在逻辑学中称为存在量词,通常用符号“∃x”表示“存在x”. (2)含有存在量词的命题称为存在量词命题,一般形式可以表示为:∃x∈M,p(x). 其中,M为给定的集合,p(x)是一个关于x的语句. 【要点解读】 (1)常见的存在量词还有“有些”“有一个”“对某些”“有的”等.由于存在量词不同,同一个命题的不同表述形式如下: 命题 全称量词命题“∃x∈M,p(x)” 表述 形式 ①存在x∈M,使p(x)成立; ②至少有一个x∈M,使p(x)成立; ③对有些x∈M,使p(x)成立; ④对某个x∈M,使p(x)成立. (2)存在量词命题是陈述某集合中有(存在)一些元素具有某种性质的命题. (3)一个存在量词命题可以包含多个变量,如“∃a,b∈R,使(a+b)2=(a-b)2”. (4)如果一个命题含有存在量词,不管包含的范围有多大,都是存在量词命题. (5)有些存在量词命题也可能省略了存在量词. [示例] 2.(教材P35例1、练习1改编)以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(   ) A.直角三角形的一个内角为90° B.至少有一个实数x,使x2≤0 C.平行四边形的对角线相互垂直 D.存在一个正数x,使<0 B 解析:A选项是真命题,但不是存在量词命题;B选项是

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