第19课《苏州园林》教学课件2022-2023语文八年级上册（部编版）

苏州园林 部编版语文八年级上册 学习目标 1.体会苏州园林的美，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 2.了解苏州园林的特点，理清文章说明的顺序。 3.学习课文对多种说明方法的运用，体会说明文语言的准确、严谨。 2 壹 资料链接 3 叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作品有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《多收了三五斗》，童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等，作品收在《叶圣陶集》里。 叶圣陶 资料链接 作者简介 4 苏州园林 资料链接 苏州园林又称“苏州古典园林”，滥觞于春秋时期，形成于唐五代，成熟于两宋，兴旺鼎盛于明清，到清末时城内外有园林170多处，现存50多处。 “江南园林甲天下，苏州园林冠江南。”苏州园林是中华园林文化的杰出代表，也是世界文化遗产，在世界园林史上有其重要的地位和价值。 资料链接 苏州四大名园：宋代的沧浪亭、元代的狮子林、明代的拙政园、清代的留园。 苏州四大名园 沧浪亭 狮子林 名园风景 资料链接 拙政园 留园 网师园 写作背景 资料链接 本文选自《百科知识》1979年第4期。略有删节。原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，便邀请叶圣陶写一篇序文，叶圣陶欣然允诺。后因故摄影集未出版，序文被《百科知识》所用。 题为“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”，这正是叶圣陶对苏州园林眷恋深情的自然流露。 贰 基础积累 9 字音字形 基础积累 倘若（tǎnɡ） 鉴赏（jiàn） 轩榭（xiè） 回廊（lánɡ） 丘壑（hè） 模样（mú） 着眼（zhuó） 相间（jiàn） 藤萝（ténɡ） 嶙峋（xún） 阶砌（qì） 蔓延（màn） 蔷薇（qiánɡ） 雕镂（lòu） 庸俗（yōnɡ） 斟酌（zhēn zhuó） 因地制宜（yí） 自出心裁（cái） 重峦叠嶂（zhànɡ） 词语释义 基础积累 景致：风景。 阶砌：台阶。 嶙峋：形容山石等突兀、重叠；也形容人消瘦露骨。 雷同：指一些事物不该相同而相同。 败笔：绘画中画得不好的部分。 镂空：雕刻出穿透物体的花纹或文字。 鉴赏：（对艺术品或文物的）鉴定欣赏。