内容正文:
由表可知,共有30种等可能的结果,其中是轴对称图形的
章末复习答案
有10种P(新图案是轴对称图形)=8子。
第21章章末复习
专题十概率的四种求法及应用
1.B2.B3.54.D5.A6.A7.b8.4-2.x
1
2.解:(1)P(摸出一个球是黄球)=5+13+22
5
9.解:不存在.理由如下:若最简二次根式√一2与
√26一m是同类二次根式,则m一2=26一m,解得m=14.
:(2)设取出了x个黑球,则放人了x个黄球.由题意得
当m=14时,√m-2=√26-m=√12.,'√12不是最简
5+x
二次根式,.不存在实数m,使最简二次根式√m一2与
5+13十22≥3,解得x≥
3
.x为正整数,
√26一m是同类二次根式.10.C11.512.3
∴x最小取9,则至少取出了9个黑球。3.号
4.解:画
13.解:1原式=4×受+3×写-22+5=22+5-
树状图:
共有6种
2√2+3=23;(2)原式=3-3+2√3+3=3√3;(3)原
式=8√2÷4V2=2:(4)原式=5-7+(8-4√6+3)=9
B
4W6.
-x-2
x+1
14.解:原式=(6√y+3√)
x+1x+-x-2-x2-23
B
x23x+1
x+1x”2
(红过+6)=9四-虹应-6
y
y
等可能的结果,其中代数式合恰好是分式的有4种…∴P
3西红回.当=是y=27时,原式=3X√受
y
(代数式会恰好是分式)=
6
5.C6.解:列表:
小意
以×僵2E-
B
27
2
2
.15.解:(1)√-3
小如
(2)原式=1-I+D=-+历=1+6:
BA
CA
DA
(1-√b)(1+b)
1-b
B
AB
CB
DB
(3):a5-2
1=5+2,b=
1=5-2,∴a+b=
√5+2
2√5,ab=1,∴./a2+b+7=√(a+b)2-2ab+7=
C
AC
BC
DC
√(2V5)2-2×1+7=25=5.
D
AD
BD
CD
第21章过关训练
1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.A8.09.2
共有12种等可能的结果,小如和小意都没有取走“合理宣
泄”的结果有6种,∴.P(小如和小意都没有取走“合理宣
10.2211.412.解:(1)原式=(W3-43-√6)×23+
泄”)=
6=1
2
5√2=(-3√-√6)×2√3+5√2=-3√3×2√3-√6×
1
·
72.48子不公平9
2√5+5√2=-18-6√2+5√2=-18-√2;(2)原式=
个个个个
V厚-1-√号×20=5-1-2=2:(3)原式=12-43
10.解:这种游戏方案对甲、乙双方公平.理由如下:从4
+1-(18-1)=13-43-17=-4-4√3.13.解:该汽
个小球中任取两球,共有12种等可能的结果,其中两个球
车超速了.理由:v=16√d了,d=20m,f=1.2,∴.=16
上的数字之差的绝对值为1的有(1,2),(2,1),(2,3),(3,
×√20X1.2=16×2V6=32√2X3≈32×1.4×1.7≈
2,(3,40.4,3)共6种结果,P(甲胜)=是=合
76.2>60.故该汽车超速了.14.解:由已知,得x
a
-a)=+a-2,.√4x+7=x(x+4
∴P(乙胜)=1-号=.∴P(甲胜)=P(乙胜).∴这种
a
游戏方案对甲、乙双方公平.11.解:(1)113(2)用
(a+-2)(a++2)
V(a-c)
A,B,C表示阅读本数是8的学生,用D表示阅读本数是9
日-d.:G-2-≥0∴0<a≤1原式
1
的学生,列表如下:
A
B
C
D
1
/是。=-a.15.解:(1)m十3n2m(2)4
A
(A,B)
(A,C)
(A,D)
25
1√3(答案不唯一)
(3)根据题意,得
B
(B,A)
(B,C)
(B.D
二十3:2mn=4,且m,n为正整数,.m=2,n=1
C
(C,B)
4=2mm.
(C,A)
(C,D)
或m=1,n=2.∴.a=7或13.
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
第22章章末复习
由表可知,共有12种等可能的结果,其中抽取的2名学生
1C2.B3.64.C5.解:(1)两边直接开平方,得x
中有1名阅读本数为9的有6种结果,P(抽取的2名学
1=士2..x-1=2或x-1=-2..x01=3,x2=-1;
生中有1名阅读本数为9)=2一立:
61
(2)配方,得x2十6x十9=-7十9,即(x十3)2=2.则x十3
=±√2.∴.x1=-3+√2,x2=-3-√2;(3),a=1,b=
·16·班级:
第21章
过关训练
姓名:
(时间:60分钟
满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共35分)
C,卡片正面分别写有一个算式,现将背
1.下列各式中,不是二