Unit3 Colors Lesson21（教案）清华版英语一年级上册

1A Unit3 Colors Lesson21 教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 1） 听懂会读能说单词red， green，blue，pink，yellow，brown，black，white，sing，dance。 2）听懂会读能用What color is__________? The_______ is__________.交流物体的颜色。 3) 听懂会唱能表演本单元歌曲。 2.过程与方法 1）借力希沃白板的特色功能，培养学生英语学习兴趣，在游戏活动中体会语言学习的快乐。 2）创设语境，以任务型教学贯穿始终，通过小组活动，培养学生合作能力、参与精神。 3.情感态度价值观 在教学中引导学生发现生活之美、感受美、体验美，培养学生热爱生活、热爱自然、热爱世界的美好感情。 二、教学重点 1） 听懂会说能用单词red， green，blue，pink，yellow，brown，black，white，sing，dance。 2）听懂会读能用What color is__________? The_______ is__________.交流物体的颜色。 三、教学难点： 听懂会读能用What color is__________? The_______ is__________.交流物体的颜色。 四、教学方法： 语境教学法，直观教学法、全身动作反应法、视听法、交际法等 五、教学用具： 希沃白板、多媒体课件、评价卡片 六、教学过程： StepI Warm up 1.Greetings: Good morning, boys and girls! … 2.Sing a song: I am happy 【设计意图】歌曲导入并配上相应动作，既回顾了旧知，也活跃了课堂气氛，拉近了与学生之间的距离。 StepII Presentation 1. Guessing game T: We are happy. How about our friend? Listen! 【设计意图】通过猜谜游戏，引出Snow White，为找寻Colors in the forest做好铺垫。 2. Look and say 【设计意图】整体呈现colors，看一看，听一听，关注颜色单词的准确发音。 3. Look and find colors in the forest 【设