一年级上册英语表格式教案-lesson 21 清华版

廉江市实验学校小学部一年级上册英语科集体备课教案 （2019年） 课题 Unit 3 Colors. Lesson22 教 学 目 标 1、 通过各种活动复习、巩固和记忆本单元所学的表示颜色的词汇。 2、 复习巩固名词的复数形式，基本能区分名词的单数、复数形式。 3、 在情境中巩固、运用指令用语和有关颜色、爱好的功能句。 教 学 重 点 1、be 动词在句子中的单复数变化。 2、观察事物的颜色并准确地说出相对应的单词。 3、what color is the....?的提问及回答。 教 学 难 点 相关指令用语和问候他人、介绍自己、询问颜色、询问喜好等的功能句型，以及听一听、看一看、连一连等操练的活动。 教 学 过 程 个 性 备 课 一、课前热身（Warming—up) 1、Free talk：教师与学生打招呼：“Hello, boys and girls.” 学生回应：“Hello!” 教师继续：“I’m happy today.”Are you happy? Ss: Yes, I am happy we are happy. 2、Let’s sing：color song 2、 复习 ( Presentation) （1） 复习词汇 教师随机出示卡片，让学生看卡片说单词，每说对一个教师就把该单词贴在黑板的一侧。所有单词贴完后，教师让学生两两一组，一个读词，一个说出词义。 请一名或一组学生到前面，按“颜色”、“动作”、“人物、动物、植物”给卡片分类。 (2)问答Ask and answer。 请学生看书，教师提问，引导学生说出图中信息，如： T: Who is she?（手指着白雪公主） Ss: Snow White. T: I like Snow White. What about you? Ss: I like Snow White, too. T: What is this?（手指着蓝天) Ss: