（十）比较鉴赏-2023年高考语文古代诗歌阅读鉴赏精品课件

诗歌鉴赏之比较阅读 （2022年·全国甲卷）这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。 （2022年·全国乙卷）本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。 （2022年·浙江卷）分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。（2020·浙江）．前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。比较《秋江送别》与《送柴侍御》两诗的后两句，分析后者写法的妙处。 （2019·全国3卷）与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？ （2019·北京）现实中没有黑色梅花，而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗，概括陈与义对墨梅画特点的认识，并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。 命题考点 2 诗歌内容、情感基调、思想感情比较 3 表达技巧比较（修辞手法、表现手法、表达方式、篇章结构） 1 诗歌形象比较（意象、意境、人物、事物、景物形象） 4 诗歌语言比较（炼字、炼句、语言风格） 题型特点 题型： 给出两首或几首诗词，对其异同进行分析评价。 给出一首诗词和学过的课本上的诗词篇目或诗句，对其异同进行分析评价。 给出一首词，对其上下片感情、手法等异同进行分析评价。 辨析一首诗词不同版本各自的妙处。 相同作家相同题材课内外比较 不同作家相同题材不同情感（手法等）比较 比较角度一　形象比较鉴赏 形象内涵、特点异同比较集中在两个方面：一个是意象(主要指景象和物象)内涵的比较，一个是人物形象特点的分析比较。 对于前者，先要看在意象选取上有何不同，再看意象在自身特点与表情达意两方面的异同，或者表层义与深层义有何异同。对于后者，要注意从外在形象与内在性格品质两方面比较，兼及人物身份的比较。 形象作用异同的比较主要在写景、状物、造境、抒情、结构方面展开。 例题演练 阅读下面这首唐诗，完成题目。 始闻秋风①刘禹锡 昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。 [注]　①本诗写于诗人晚年时期。②飕飗(sōu liú)：象声词，形容风雨声。③拳毛：蜷毛，马毛拳曲貌。④眄：斜视。 同为感秋之作，此诗与杜甫《登高》中的诗人形象有何异同？请结合诗句分析。 1 参考答案： 相同点：都塑造了一位年老多病的诗人形象。此诗中的“颜状”体