内容正文:
。…8て……
词语关(三)
1.造成掀开吸收治理扑住表白
2.(1)④(2)②
3.横竖崩裂-愤愤奈何若所提胆
(1)愤愤不平(2)无可奈何(3)若有所思
词语关(四)
1.(1)即使……也……(2)不是……而是……
(3)只要……就……(4)既……也……
2.示例:喜悦寒冷
3.沉郁焦急绝望
农历当年久远
扑打合拢搏斗奔跑
句子关(―)
1.(1)C(2)C
2.(1)略
(2)气息变成了风和云。
(3)老公鹅把我当胸的衣襟咬住了。_我当胸的衣襟被老公鹅咬住了。
句子关(二)。
1.(1)海上的夜难道不是柔和的吗?
(2)难道蝙蝠不能在夜里飞行吗?
2.(1)这就是我们家的地。
(2)我们不能浪费时间。
语文·四年级上册
…8……8…
3.(1)猎狗真是个庞大的怪物啊!
(2)梅兰芳的民族气节多么令人敬佩啊!
句子关(三)
1.略
2.略
3.564132
句子关(四)
1.略
2.(1)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(2)女娲决心把天和地修补起来。
3.(1)我看了这本书,受到了启发。
(2)我对语文特别感兴趣。
(3)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
句子关(五)
1.21435
2.(1)夸张(2)拟人(3)比喻
句子关(六)
略
标点关(一)
1.(1)(2)√(3)×
2.(1)?,:!(2),?
(3)
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89
语文·四年级上册金里纵陈10瑁知
向子关(二)
1.把下列句子改为反问句。
(1)海上的夜是柔和的。
(2)蝙蝠能在夜里飞行。
2.把下列句子改为陈述句。
(1)这不就是我们家的地吗?
(2)难道我们能浪费时间吗?
3.把下列句子改为感叹句。
(1)猎狗是个庞大的怪物。
(2)梅兰芳的民族气节令人敬佩。
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向子关(三)
1.把下列句子补充完整。
(1)春天真美啊,美得
(2)钱塘江大潮多么
(3)爬山虎的叶子就像
样。
(4)天上的月亮像
(5)星星一闪一闪,就像
2.用下列词语写句子。
(1)滋味:
(2)害怕:
3.给下列句子排序。(填序号)
)冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
)银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
)秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
)我的家乡有一棵活了500多年的银杏树。
)夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
)春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
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句子关(四)
1.仿写句子。
例:辽阔的草场上一片葱绿,牛羊在静静地咀嚼着嫩嫩的青草。
热闹的操场上
,同学们在
繁茂的森林里
,小动物们在
2.连词成句,并加标点。
(1)倾斜的
隐藏着
隧道
青草丛中一条
(2)把决心女娲
天和地起来
修补
3.修改病句。
(1)看了这本书,受到了启发。
(2)语文对我特别感兴趣。
(3)20世纪是一个呼风唤雨。
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句子关(五)
1.给下列句子排序。(填序号)
)豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
)有一个豆荚,里面有五粒豌豆。
)豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
)豆荚在生长,豌豆也在生长。
)太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。
2.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
)
(2)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼。
(
)
(3)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
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向子关(六)
1.照样子,用加点词语写句子。
(1)假若你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。
(2)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
2.把下列句子改为比喻句。
(1)这是一架飞机在夜航。
(2)蝴蝶在找躲雨的地方。
3.把下列句子改为拟人句。
(1)天上挂着星星。
(2)柳枝迎风飘动。
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