第三单元 9 古诗三首、10 爬行虎的脚-2022-2023学年四年级上册语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】（部编版）

…………… 6.高昂作者看到蝴蝶在下雨天无处可躲，为蝴蝶着急。也因为关心蝴蝶、爱 惜蝴蝶、疼惜蝴蝶、怜爱蝴蝶，为蝴蝶的住处而担心、发愁。（意思对即可） 7.蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶身上的彩粉是那样斑斓， 一点儿水都不能沾：蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这 猛烈的风雨呢？ 9古诗三首 字词关 l.下降—jiàng琴瑟se 输赢—shd 2.暮江吟侧面缘分 收费山峰 庐山 3.(1)可爱。这里指珍珠。 (2)诗人 评议。这里指评议梅与雪的高下。 篇章关 4.比喻 5.A 6.(1)略 (2)实写 (3)不识庐山真面目只缘身在此山中 10 爬山虎的脚 字词关 1.q0 zhang qǔ chang 2.操场嫩茎重叠 瞧见 rmm 78 语文·四年级上册 。…8て…… 3.略 4.(1)A（2)B 篇章关 5.操场北边墙上叶子脚 6.动态风。漾 7.动B 11蟋蟀的住宅 字词关 1.临时选择洞穴卧室比较住宅 2.略 3.示例：条一丛《座个 4.(1)豪华 （2)复杂 篇章关 5.住宅赞美 6.列数字 7.动作C 12盘古开天地 字词关 1. zhi pi je zhuo ye qu 2.缓慢竭力撑起血液 3.示例：绿油油白花花叮咚嘀嗒 语文·四年级上册…︰て… 壁Ⅲ固10θA 9古诗三首 字词关 1.连一连。 下降琴瑟输赢 xiang jang se she su shu 2.看拼音，写词语。 mu jang yin ce mian yuan fen shou fei shan feng lu shan 词 3.解释下列加点词语的意思。 （1)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 可怜：____________ 真珠：_________ （2)梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 骚人：_______________ 评章：____________ mm__142 语文·四年级上册教师评分：——家长墨车、 逸里小④10月愈 篇章关 遮赏折參 4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 这句话运用 的修辞手法，描绘出了一幅弯月初升、 露珠晶莹的朦胧夜色图。 5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 这句话借梅雪争春，告诫我们( )。 A.人各有所长，要取人之长，补己之短 B.要奋发努力，不被别人落下 6.按要求回答问题。 题西林壁 [宋]苏轼 (1)默写古诗。 (2)全诗前两句是 (实写 虚写)，后两句是游山 之后的体会。 (3)“当局者迷，旁观者清。”诗中与这句话表达意思相同的一句 是： vrm 15 语文·四年级上册 教师评分： 家长签字 金里从陈40瑁愈 10 爬山虎的脚 字词关 恋字多 1.给下列加点字选择正确读音填空。 [q0qǔ] [zhang chang 弯曲( ) 生长( ) 歌曲( ) 长度( ) 2.看拼音，写词语。 cao chang nen_ jing chong die giao jian ( ( )( ) 词 3.比一比，再组词。 蜗( r均( r固( 「占( 窝( 匀( 团( l点( 4.给加点词语选择合适的解释。 新鲜：A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过 腌制、干制等；B.（事物)出现不久。 (1)这块肉很新鲜。 (2)改革开放以来，各种新鲜事物层出不穷。 m 6 语文·四年级上册 教师评分： 家长签字 途堂秋纤10瑁勿 篇章关 遭初理文脉身 5.本文先写爬山虎生长的地方一 ,再写爬山虎的 接着写爬山虎的 的形状及特点，最 后写爬山虎是如何向上攀爬的。 慧克览全文身 6.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 这是 (动态静态)描写。 让静止的 画面动了起来，呈现出了生机勃勃的景象。“ ”字生动地 再现了满墙的绿叶随风起伏的景象。 7.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把， 使它紧贴在墙上。 这段话中加点的字是 词，描写了( )。 A.爬山虎的脚 B.爬山虎爬墙的过程 C.爬山虎的叶子 语文·四年级上册 教师评分： 家长签字