内容正文:
……………
6.动作C
7.退缩
17爬天都峰
字词关
1.xiang
xiang xiang
2.铁链颤抖
攀爬思念班级辫子笑呵呵
3.留作—纪念
鼓舞—一士气汲取—力量爬上—峰顶
篇章关
4.假日里天都峰
天都峰
5.B
6.(1)略(2)奋力
攀着
手脚并用
18牛和鹅
字词关
1.mδmoyūxu
2.捶打脖子握手大概摔倒甚至
3.略
4.(1)因为…所以…
(2)要是…就…
篇章关
5.鹅金奎叔鹅
6.动作神态
7.金奎叔AB
♪wrr7mM
N
82
语文四年级上册
……………
19
一只窝囊的大老虎
字词关
1.得亏练习裤子挖洞课堂砸锅
2.上下角0jue
3.洪哄撤撒俩两出拙
4.(1)不是…就是…
(2)虽然…可是…
篇章关
5.期待
自信紧张不明白
6.期盼参加演出饰演老虎没成功
寻找失败原因
7.穿套等候推推弯爬叫
8.语言心理
9.B
20陀螺
字词关
1.是否失败
情况
预想当兵自豪
2.ding
ding zhuan zhuan
3.略
4.示例:完全后悔美丽
坚强
篇章关
5.手舞足蹈大受挫折陶醉许久
6.A
♪wrrm
N
,83
语文·四年级上册金建从娃10角彩
18牛和鹅
字词关
意字乡
1.给下列加点字选择正确读音填空。
[mo mo]
摸到(
)
模仿(
[yu xu]
吁哩哩(
气喘吁吁(
2.看拼音,写词语。
chui
da
bo zi
W
)shou
(
)
(
)
da
gài
shuai
dǎo
shen
zhi
)
(
)
(
)
遭词
3.写出带有下列偏旁的字,再组词。
)
4.选择关联词语填空。
要是…就。
因为…所以…
(1)(
)金奎叔力气很大,(
)他不怕鹅。
(2)(
)在路上碰到鹅,(
)得绕个大圈子才敢
走过去。
♪m
30
语文·四年级上册
教师评分:
家长签字
途堂秋纤0瑁勿
篇章关
遭初理文脉。
5.本文记叙“我”在回家的路上被
追赶,后来
帮“我”赶走了
的故事。
意克览全文易
6.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆
地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅
膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
这段话是对鹅的
和
的描写,写出了
鹅的傲慢。
7.让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答
应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次
可别怕它们。
这段话是
说的。这段话告诉我们(
)。(多选)
A.不要在意别人怎么看自己
B.对方无理欺负自己时,自己要奋力反抗
C.不可以欺负别人
♪vm
语文·四年级上册
教师评分:
家长签字
堂生10瑁多
19
一只窝囊的大老虎
字词关
恋字
1.看拼音,写词语。
dei
kui
lian xi
kùzi
(
)
)
wa
dong
ke tang
zá
guo
(
)
2.查字典填空。
“角”:
结构,按部首查字法,查
部,再查
画。“角”字有两个读音,在课文中“角色”一词中读
3.选字组词。
[哄洪](
)水(
)笑[撤撒](
)换()手
[俩两]伎(
)(
)全[拙出](
)口笨(
慧词
4.选择关联词语填空。
虽然…可是…
不是…就是…
(1)老虎在笼子里(
)打瞌睡,(
)垂头丧气地
踱来踱去。
(2)我这个配角(
)配不上他,(
)老师没撤换
我,他也只好将就。
m
32
语文·四年级上册
教师评分:
家长签字
途堂秋纤0瑁勿
篇章关
慧初理文脉
5.通读全文后,请你用课文中的几个词语说一说演出前后“我”的
几次心理变化。
6.按照课文的写作顺序,可以将课文归纳为三部分,分别为这三个
部分的内容起个小标题。
慧总览全文号
7.我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然
背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身
子爬上场去,嘴里啊鸣啊鸣直叫。
这段话中运用的动词有:
8.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎
跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎
跳,这场戏就不至于砸锅了。
这段话运用了人物的
描写和
描写。
9.只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
大家“哄堂大笑”是因为(
)。
A.大家不喜欢我演的大老虎,笑话我
B.这只窝囊的大老虎,动作虽然笨拙,但是却很可爱
33
语文·四年级上册
教师评分:
家长签字