第三章 第二节 声音的特性-2022-2023学年八年级上册初二物理【勤径千里马·随堂小练10分钟】(沪科版)

2022-11-16
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鹏愛小综Δ0分钟 物理·八年级上册·沪科版 6.D7.C8.B9.D10.A(3)人耳处 11.15-368分钟目标检测 12.1mm3.79~3.81间均可1.C2.响度-3.B-4.D5.音调一梳齿 13.cm-s14.2:315.静止2006.音调7.B-8.D9.声源处 16.310.8第三节超声与次声 17.骑车者在15s内运动了200m-骑车│2分钟知识速练 者速度比跑步者速度大(合理即可)1.20-2000020000-20 2.次超3.超声雷达“穿透 18.(1)刻度尺停表(2)v=一 4.能量5.次 (3)变速(4)v_2>v_1>v_38分钟目标检测 19.标志牌上的数字“40”表示:行驶速度1.D2.C3.D 不能超过40km/h,“12km”是指从该4.超声波5.超声波 标志牌到北京的距离为12km;从该交6.C7.低于8.不能 通标志牌的位置到北京最快需要专练1声音特性的区分 18分钟。1.D2.A3.D4.A5.B6.A 20.(1)50m/s(2)1200m(3)12s7.B8.A 第三章、声的世界第三章章末小测 第一节科学探究:声音的产生与传播1.C2.D3.A4.D5.B 2分钟知识速练6.B7.C8.D9.D10.A 1.振动振动振动11.振动空气12.音色音调 2.固体液体真空13.音调音色 3.波4.大于小于14.不具有刚刚能听到 5.回音15.一般女生的声带薄而窄,气流冲击声 8分钟目标检测带发声时,声带振动较快,但是振幅不 1.C2.D3.振动4.空气柱大,所以音调高,响度小,听起来尖而 5.C6.B7.声音不能在真空中传播细;而男生的声带厚而宽,发声时振动 8.12.9949.3000-真空不能传声较慢,但振幅较大,所以,音调低,响度 第二节声音的特性大,听起来这种声音低沉而有力。 2分钟知识速练16.高于20000Hz的声音叫做超声波,人 1.响度听到的声音不是超声波,因为超声波 2.大传播距离分散程度分贝(dB)的频率超过人类听觉的上限,所以人 3.音调一快慢高们听不到超声波。 4.频率赫兹5.品质特色17.(1)实验一(2)声音的传播需要介 6.(1)声源处(2)传播过程中质频率越快,音调越高 8)86(3随堂小练10分钟 物理·八年级上册·沪科版 第二节】 声音的特性 2分钟知识速练 1.声音的强弱称为 2.响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越 响度还 与声音的 和 有关系。声音强弱的单位常用 表示。 3.我们把声音的高低称为 音调与发声物体振动的 有 关,物体振动地越快,音调越 4.物理学中,物体振动的快慢用每秒振动的次数来表示,称为 其单位是 ,简称赫,用符号Hz表示。 5.音色曾经叫音品,反映了声音的 与 。不同物体发出的 声音,其音色是不同的。 6.防治噪声的方法:(1)在 减弱;(2)在 减弱;(3)在 减弱。 黑8分钟目标检测 >目标1响度 1.如图所示是从智能手机音频文件中截取的一段波形图。表示声音响度 最大的点是 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 C D 1题图 2题图 2.医生常用听诊器对病人进行某些检查;在空旷的地方喊叫时常常用手做成 喇叭形。以上做法的目的是减小声音的分散,从而增大声音的 >目标2音调 3.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。 80)17(g 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上册·沪科版 “男高音”“女低音”,这里的高与低指的是 A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音的三要素 4.小提琴使用前,乐师常调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变 声音的 A.响度 B.振幅 C.音色 D.音调 5.如图所示,小明用硬卡片两次快慢不同得划过梳齿,主要是比较两次发 出声音的 不同,本题所研究的声源是 (选填“梳齿”或 “硬纸片”)。 5题图 6.“起来!不愿做奴隶的人们!…”。嘹亮的国歌可以引发人们强烈的 为国效力的使命感。曲谱中“起”和“来”两字声音特征的 一定 不同。 >目标3音色 7.有一种专门存放贵重物品的“银行”,为了防止物品被冒领,“银行”必须 记录下存放者的“手纹”“眼纹”和“声纹”,今后存放者只能凭借这些本 人独有的特征才能取走物品。这里的“声纹”主要记录的是人说话的( A.音调 B.音色 C.响度 D.三者都有 >目标4噪声的防治 8.下列情况中没有发出噪声的是 A.中午,同学们在教室里学习、休息时,有些同学大声嬉戏 B.半夜时,邻居家传来的音乐声 C.课堂上老师正在讲课,个别同学在小声讲话 D.在歌剧院中,女高音歌唱家引吭高歌 9.在高考和中考期间,城管人员通知跳广场舞的所有人员,这段时间不得 跳舞。从声现象角度看,是从 控制噪声的干扰的。 80)18(0g

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