内容正文:
5.因为京剧毕竟是一种艺术化的表演,如果都一味地求真、求实,反而淡化
了艺术的欣赏性,削弱了艺术的表现力。
6.正面侧面
眼睛睁得大大的
25
少年闰土
字词关
1.伶俐拜访
毡帽刺猬害羞厨房
束缚乱窜
2.(1)zheng (2)zheng
1(3)gòng(4)gong
3.略
篇章关
4.鲁迅周树人
5.雪地捕鸟海边捡贝
看瓜刺猹
沙地捕鱼
6.外貌经常劳动,身体结实健康(因寒冷而受了冻)(意思对即可)
很疼爱他朴实勤劳、很受大人疼爱
7.(1)就是。不知道。
没有理由,没有根据。形状像。
(2)A
26
好的故事
字词关
1.凝视错综萍藻荡漾火焰瞬间
陡然
瘦削
2.0
hò加
3.略
4.C
篇章关
5.B D
6.C
7.(1)倒影夹带(2)江南水乡喜爱
8.示例:作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回、完成、留下他梦里那阳
光普照的故乡。
27*我的伯父鲁迅先生
字词关
1.C
rm
87
语文·六年级上册逸里从练10君愈
25
少年闰土
字词关
惠字多
1.看拼音,写词语。
ling li
bai
fang
zhan
mao
ci wei
)
)
)
)
hai xiu
chú
fang
shùfù
luar
)
(
)
2.给加点字选择正确的读音,填入括号内。
zheng zheng
(1)可惜正(
)月过去了,闰土须回家里去。
(2)我去姥姥家的时候,正(
)好遇到表姐。
gong gong
(3)正月里供(
)祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很
多,祭器也很要防偷去。
(4)大自然为我们提供(
)了源源不断的矿产资源。
意词乡
3.根据词语的不同意思造句。
(1)新鲜:新奇,稀罕。
(2)新鲜:清新的,不含杂类气体。
49
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途堂鞋40瑁多
篇章关
遭初理文脉
4.本文选自小说《故乡》,作者是
,原名
5.文中闰土给“我”讲了四件新鲜事,分别概括为
Q
意总览全文易
6.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃
晃的银项圈…
这句话是对闰土
的描写。他的脸呈紫色的原因可
能是他
从他戴银项圈可以看出他的父亲
从这段描写中我们
可以知道闰土是一个
的孩子。
7.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—一便是现在也没
有知道一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
(1)解释下列词语。
便是:
没有知道:
无端:
状如:
(2)这句话中破折号的作用是表示(
)。
A.补充说明
B.语音的延长
C.话题的转换
m
50
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26好的故事
字词关
宇多
1.看拼音,写词语。
ning shi cuo zong ping zao dang yang
huo yan shun jan dou ran shou xue
()()()()
2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
云锦(in jing )骤然( zhou zou )投掷( zhizhi )
3.给多音字注音并组词。
(_____)
__()
4.下列解释不正确的一项是()。
A.膝髁:膝上骨,大腿骨
B.山阴道:指浙江绍兴西南一带风景优美的地方
C.石油:专指汽油
语文·六年级上册教师评分:——家长墨字,——
金堂陈10月领
篇章关
遭初理文脉
5.课文选自(
),体裁是(
A.《朝花夕拾》
B.《野草》
C.童话
D.散文诗
6.关于课文的结构划分正确的一项是(
)。
A.梦境—
现实
B.现实—
梦境
C.现实
梦境
现实
意总览全文
7.…都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的
日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
(1)这句话动静结合:“
”一词表现了大面积的、相对静
止的景物;“
”一词表现了斑斑点点的动态。
(2)这句话描写出了
的特点,表达了作者的
之情。
8.我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留
下他。
怎样理解这句话?
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