第1章 第2节 位置 位移-（课件）2022-2023学年新教材高中物理必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】粤教版

第*页 第一章　运动的描述 5A新学案 物理 · 必修第一册(粤教版) 第一章　运动的描述 第二节　位置　位移 要点2　路程和位移 1. 路程：物体___________的长度． 2. 位移：描述物体___________的物理量．定义为由_________指向末位置的___________. 3. 直线运动的位移：做直线运动的物体，若初位置为x1，末位置为x2，则物体的位移就是由___________的有向线段．Δx＝_________.若Δx＞0，表示位移的方向指向x轴的_____方向；若Δx＜0，表示位移的方向指向x轴的_____方向． 必备知识·记忆理解 坐标系 位置 平面直角 原点 正方向 单位长度 坐标 要点4　矢量和标量 1. 矢量：既有_______又有_______的物理量． 2. 标量：只有_______，没有_______的物理量． 3. 运算法则：两个标量的加减遵从_____________，矢量相加的法则与此_______. 运动轨迹 位置变化 初位置 有向线段 x1指向x2 x2－x1 正 负 基础内化 1. 关于矢量和标量，下列说法中错误的是(　　) A. 矢量是既有大小，又有方向的物理量 B. 标量只有大小，没有方向 C. －10 m的位移比5 m的位移小 D. －10 ℃的温度比5 ℃的温度低 位置 位移 横轴 纵轴 相等 位移—时间 解析：由矢量和标量的定义可知A、B正确；－10 m的位移比5 m的位移大，负号不表示大小，仅表示方向与正方向相反，故C错误；温度是标量，负号表示该温度比0 ℃低，正号表示该温度比0 ℃高，故－10 ℃的温度比5 ℃的温度低，D正确． 大小 方向 大小 方向 算术加减法 不同 2. (2022·东莞翰林实验学校)关于路程与位移，下列四位同学的说法中正确的是(　　) A. 同学甲：位移和路程在大小上总是相等，只是位移有方向，是矢量，而路程是标量，无方向 B. 同学乙：位移用来描述直线运动，而路程用来描述曲线运动 C. 同学丙：位移是矢量，取决于初末两位置；路程是标量，取决于物体的实际运动路径 D. 同学丁：实际上，位移和路程是一回事 C 解析：位移的大小一般是小于或等于路程的，A错误；位移和路程均可以描述直线和曲线运动，B错误；位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线，C正确；位移和路程所描述的物理意义不同，不是同一个物理量，D错误． 3. (多选)(2022·安徽芜湖华星学校)一个质点在x轴上运动，它在连续第n秒末对应的坐标记录在如下表格中，则下列说法中错误的是( ) t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 －4 －3 －6 2 A. 前3 s内的路程为3 m B. 前4 s内的路程最大 C. 第2 s内的位移大小最大 D. 第4 s内的位移大小最大 C 解析：前3 s内的路程为(5＋5＋4＋1)m＝15 m，A错误，符合题意；4～5 s内仍然运动，所以5 s内的路程最大，B错误，符合题意；第1 s内的位移为5 m，第2 s内的位移为(－4－5)m＝－9 m，故大小为9 m，第3 s 内的位移为1 m，第4 s内的位移为－3 m，第5 s内的位移为[2－(－6)]m＝8 m，可知第2 s内的位移大小最大，C正确，不合题意；D错误，符合题意． ABD 分类悟法 考向1　路程和位移 项目 路程 位移 区 别 含义 表示运动_______ 的长度 表示___________的大小和方向 大小 轨迹的长度 从初位置到末位置的有向线段的长度 方向 无方向，标量 从初位置指向末位置，矢量 图示(物体沿曲线由A运动到B) 曲线AB的长度 由A到B的有向线段 项目 路程 位移 联系 (1) 两者单位相同 (2) 位移的大小小于等于路程，在单向直线运动中，位移的大小等于路程 注意点 (1) 在任何情况下，位移与路程都不可能相同，因为一个是矢量，一个是标量 (2) 如果某一时间内某一物体通过的路程为零，就表示这段时间内物体静止；如果某一时间内某一物体的位移为零，在这段时间内物体并不一定是静止的 (3) 物体的运动方向与位移方向并不一定相同 (4) 在任何情况下，位移的大小都不可能大于路程 关键能力·分析应用 轨迹 位置变化 考查分析：重点考查位移和路程的理解及计算．平面内物体运动的路程和位移的求法如下： 1. 路程的计算：路程是物体运动轨迹的长度，总的路程等于物体在各个阶段运动的路程之和． 2. 位移的计算：位移只取决于初、末位置，与所经历的过程无关，位移大小为Δx＝x2－x1，方向由初位置指向