第五单元 15 搭船的鸟、16 金色的草地-2022-2023学年三年级上册语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】(部编版)

2022-11-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 15 搭船的鸟,16 金色的草地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2022-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·小学随堂小练10分钟
审核时间 2022-11-16
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来源 学科网

内容正文:

14小狗学叫 字词关 1.ma/zhong/dàn/ dan 2.怒努怒怒 访仿访仿 3.示例:十全十美一心一意心灵手巧 交头接耳 4.(1)因为 所以 (2)哪怕 也 篇章关 5.拟人狗 6.小公鸡一 教小狗学“喔喔”叫 狐狸 —嘲笑小狗 杜鹃一教小狗学“咕咕”叫 猎人—举枪瞄准,连开了两枪 7.(1)桃一逃在 一再攻一功 (2)语言描写 15搭船的鸟 字词关 1.cui xicǎng la/ 2.父搭嘴吞 3.略 4.略 篇章关 5.搭船 坐船 6.(1)B(2)彩色、翠绿、蓝色、红色。 7.(1)飞衔站吞(2)捕鱼。 8.母亲“我”小鸟友好融洽 16金色的草地 字词关 1.pu sheng qu long digo zhang 2.玩耍哈欠喜欢喊叫 3.查察察查 耍要耍耍 此此些些 4.(1)伪装(2)假装 rmm 84 语文·三年级上册 ”▣,。” 篇章关 5.B 6.蒲公英 7.(1)比喻(2)绿金 17古诗三首 字词关 1.m° yi yi ting he mo 2.中断孤帆 饮水银盘 3.略 4.(1)波光闪动的样子(2)迷茫缥缈的样子(3)也 篇章关 5.补充略 (1)望天门山唐李白(2)天门中断楚江开 碧水东流至此回 6.B 7.西施 西湖的美丽 8.比喻洞庭湖白银盘 青螺 18富饶的西沙群岛 字词关 1.r ui sh a f 2.打鼓岩石对错宝贵 3.示例:百发百中无忧无虑三心二意 千方百计 4.(1)威武(2)优美 篇章关 5.西沙群岛热爱祖国 6.B 7.(1)数量种类 成群结队 各种各样 数不清(2)B 19海滨小城 字词关 l.凤凰—-feng huang胳臂一 -ge bei海滨—hai bin 石凳— shi deng 理睬—Yci 2.A rmm 85 语文·三年级上册15搭船的鸟 字词关 1.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 rxiang () 啦啦队 ┌la() 翠鸟心()声响 lshang () 2.看拼音,写汉字。 tun 3.比一比,再组词。 ┌搭()┌羽()┌悄() )[习()l消() 4.读一读,用加点的词语写一句话。 搭船母亲蓑衣船篷披着 翠绿漂亮一难道衔着—静悄悄 ______________ _____________________ wm____292 语文·三年级上册教师评分:___家长签字:_ 篇章关 初理文脉, 5.文章以“___-的鸟”为题,“搭”是“乘,坐”的意思,“搭船”即 “顺便_____”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和 人在自然中的和谐。 总览全文。 6.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠 绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的 长嘴。 (1)这段话是对()外形的描写。 A.小鸟B.翠鸟 (2)这段话中用了一些形容颜色的词,请写出来。 ___________ 7.可是,没一会儿,它-起来了,红色的长嘴-着一条小鱼。 它_-—在船头,一口把小鱼-了下去。 (1)把下列动词填到选段的横线上。 (2)用一个词语概括这只鸟在做什么? _____________ 8.____、__和船夫三个人在船上,__站在船头。这样的 一个画面,说明了人喜欢鸟,鸟也信赖人。用一个词说明人和鸟 之间的关系:__-(相亲相爱。友好融洽)。 语文·三年级上册教师评分:___家长签字:_ 金里瓜生10场物 16 金色的草地 字词关 意字 1.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 蒲公英(pú p)盛开(sheng cheng) 有趣(qùqù) 合拢(lǒng ro)钓鱼(gou diao) 手掌(zhang zǎng) 2.看拼音,写词语。 wan shua ha gian xi huan han jiao 词多 3.选字组词。 【察查】( )实 观( )警( )( )字典 【耍要】玩( 需( )弄 )赖 【些 此】从( 彼( )这()( )许 4.选词填空。 假装 伪装 (1)变色龙是( )高手。 (2)我( )没有看到躲在门后的妹妹。 ♪rm 31 语文·三年级上册 教师评分: 家长签字: 通里小丝10易多 篇章关 遭初理文脉 5.下面说法正确的是( )。 A.本文主要写了“我”和弟弟在草地上玩蒲公英一事 B.本文讲的是“我”发现草地颜色变化及其变化的原因。通过 对这两个发现的描写,抒发了“我们”对蒲公英的喜爱之情和 对大自然的热爱之情 C.本文主要表达的是“我”和哥哥对大自然的热爱之情 意总览全文身 6.有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖 沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸 上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 这段话描写的是兄弟俩在草地上尽情玩耍时的情景,

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