第二单元 6 秋天的雨 、7 听听，秋的声音-2022-2023学年三年级上册语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】（部编版）

…………… 5.A 6.糊里糊涂壮着胆子请您 4古诗三首 字词关 1.jing can tio 2.寒霜赠送菊花 3.(1)深秋时节的山。产生，生出。 (2)举，向上托。 (3)用细长的东西拨弄。 篇章关 4.(1)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(2)B 5.(1)夜书所见宋叶绍翁 (2)示例：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思 念起自己的家乡。 (3)秋季捉蟋蟀 5 铺满金色巴掌的水泥道 字词关 1.p0pùpu lingling lin 2.规则排列水泥 3.示例：白花花绿油油金灿灿 一朵一朵一块一块一个一个 4.示例：块片句只双个 篇章关 5.梧桐树的落叶秋季 6.(1)比喻(2)A 7.2B 6秋天的雨 字词关 1.(1)shan shan (2)mei 2.颜料丰收仙子好闻 3.清凉的一—秋雨 炎热的一夏天香甜的—气味 ♪wmYm% J80 语文·三年级上册 …………… 厚厚的—衣裳示例：把张首场 4.示例：金灿灿红艳艳五颜六色万紫千红 篇章关 5.总分总秋雨秋天的大门丰收欢乐 6.(1)B（2)提示：第二句话和第三句话。 (3)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 7.(1)嗅觉(2)拟人气味香甜(3)B 7*听听，秋的声音 字词关 1.抖—一dǒu阔—kuò 掠一—l心è 吟—yin振—zhen 2.略 3.示例：沙沙曜曜 一阵阵一个个 4.示例：阵片朵滴颗片 篇章关 5.一些声响秋天 秋天 6.(1)追上撒下掠过 送来 (2)秋天来了 7.黄叶蟋蟀大雁 秋风叶子里小花上汗水里谷粒里 8卖火柴的小女孩 字词关 l.èànrh 2.裙子可怜蜡烛忽然 3.双根支股座道 4.白温暖死难过 5.烧蜷闪烁哆哆嗦嗦 篇章关 6.童话一个卖火柴的小女孩 7.五圣诞树奶奶奶奶 小女孩的同情 8.外貌描写 赤着脚 9.幻觉深切同情 ♪rm '8 语文·三年级上册逸里小性10场物 6 秋天的雨 字词关 字 1.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 (1)银杏树黄黄的叶子像一把把小扇(shān shan)子， 扇(shanshan)走了夏天的炎热。 (2)秋天的雨，是一把钥匙，趁你没(méimò)留意，把秋天的 大门打开了。 2.看拼音，写词语。 yan liao feng shou xian zi hǎo wen 惑词多 3.连一连，再填一填。 清凉的 夏天 一( )钥匙 炎热的 气味 一( )邮票 香甜的 衣裳 一( )歌曲 厚厚的 秋雨 一( )秋雨 4.猜词语。 当你看到金黄的银杏树叶、火红的枫叶，你想到的表示颜色 的叠词分别是 表示颜色的成语是 (至少写两个) 11 语文·三年级上册 教师评分： 家长签字： 金里小丝10易多 篇章关 感初理文脉。 5.这篇课文是按 的结构来写的。 课文以“ ”为线索，开头先写秋天的雨打开了 ；结尾总结秋天的雨是一曲 的歌，是一首 的歌。 总览全文易 6.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏 树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶 ,飘哇飘 哇，邮来了秋天的凉爽。 (1)根据课文内容选择，填在横线处。（填序号） A.像一叶叶小舟 B.像一枚枚邮票 C.像一只只蝴蝶 (2)用“”画出文中既运用比喻，又运用拟人的句子。 (3)用 “”画出这段话的中心句。 7.梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味， 都躲在小雨滴里呢！ (1)这句话从 (听觉嗅觉)的角度进行描写，体现了 秋天是丰收的季节。 (2)这句话运用 的修辞手法，写出了水果的 (3)“躲”字用得非常传神，从这个字中我们可以体会到( A.作者因为香味能藏在小雨滴里而感到吃惊 B.作者看到丰收景象后的喜悦心情 mmm 12 语文·三年级上册 教师评分： 家长签字： 金里小连10易色 7听听，秋的声音 字词关 字 1.连一连。 抖 阔 掠 吟 振 kuò dǒu zhen lue yin 2.照样子，写一写。 例：虫+悉=蟋（蟋蟀） +了=辽( ) 扌+辰=一( 门+活=( +=( 词 3.照样子，写一写，再词语。 唰唰（表示声音）： 一排排(ABB式)： 4.在括号里填上合适的量词。 一( )叮咛 一( )叶子 一( )小花 一( )汗水 一( )谷粒 一( )歌吟 m N2 13 语文·三年级上册 教师评分： 家长签字： 里小10场物 篇章关 慧初理文脉号 5.本文用诗的语言描写大自然的 ,表现了 (季节)景物的美好，赞美了 (季节)。 意总览全文易 6.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田 野，送来一片丰收的歌吟。 (1)用“一”画出选段中的动词。 (2)“大雁南飞”“秋风吹拂”，这些迹象表明 7.本文先写了 等可感