内容正文:
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【期末专项】专题0
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课文梳理
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一、课文背诵盘点。
第1课 草原(第1自然段)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
第2课 丁香结(阅读链接)
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。——李商殷《代赠>
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香>
霜树尽空枝,肠断丁香结。一冯延巳《醉花间》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》
第5课 长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
菩萨蛮·大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,送山阵阵苍。
当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。
第23课 月光曲
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
第25课 少年闰土
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
二、课文内容回顾。
1.《草原》记叙了 第一次访问 大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的 ,表现了蒙古族人民的 ,以及 两族人民团结互助的深情厚谊。老舍原名 ,字 ,代表作品有 等,有“ ”之称。
2.《丁香结》是作家 的一篇散文,作者通过描写丁香花的 ,分别从 的角度描写了丁香花的 ,表达了作者 的人生态度。
4.《花之歌》采用第 人称的手法,把花比作 等,赞美了 的精神。
5.《七律·长征》的作者是毛泽东,描写了红军二万五千里长征的艰难历程,热情地歌颂了中国工农红军 。
6.《狼牙山五壮士》记叙了 时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了 ,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士 的大无畏精神。
7.《开国大典》记叙了 年 月 日在 举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的 ,表达了中国人民对新中国诞生的 的心情。
8.《灯光》采用了 的写作手法,由天安门广场上的 写起,叙述了 的壮举,歌颂了革命先烈的 精神。
9.《我的战友邱少云》是一篇 ,记述了发生在 战场上的革命故事。该文记叙了 在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士 , , 的崇高革命精神。
10.《竹节人》记叙了“我”和同学们做 ,以及上课 被老师没收后,老师也迷上 的故事,表达了“我们”对 ,歌颂了