精品解析:青海省西宁市海湖中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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2022-11-16
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西宁海湖中学 2022—2023 学年度九年级化学第一学期 期中测试题 一、选择题,请把正确答案填在答题卡里。选择题,请把正确答案填在下表里(本题包括 13 小题,共 18 分,每题只有一个选项符合题意) 1. 下列变化属于物理变化的是 A. 纸张燃烧 B. 玻璃破碎 C. 苹果腐烂 D. 菜刀生锈 2. 通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”以下结论正确的是(  ) A. 我们呼出的气体不含氮气 B. 我们呼出气体极易溶于水 C. 我们呼出的气体能使木条燃烧更旺 D. 我们呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 3. 下列实验操作规范的是(  ) A. 量取液体 B. 倾倒液体 C. 点燃酒精灯 D. 检查气密性 4. 下列物质都属于混合物的一组是 ①冰水混合物 ②纯净的河水 ③液氧 ④糖水 ⑤雨水 A ①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ②④⑤ 5. 如图装置常用来测定空气中氧气的含量。对该实验的认识中正确的是 A. 红磷燃烧产生大量白色烟和黑色固体 B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C 该实验可说明氮气难溶于水 D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 6. 下列关于催化剂的说法正确的是( ) A. 没有催化剂就不能进行化学反应 B. 催化剂的质量在反应前后不发生改变 C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂 D. 催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变 7. 生活中常接触到“低钠盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等,这里的氟、钙、钠指(   ) A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 8. 下列宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 氧气经压缩可以储存在钢瓶中 压强增大,分子间的间隔变小 B 八月桂花香 分子是不断运动的 C CO2和CO的化学性质不同 分子构成不同 D 在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰 二氧化碳分子体积变小 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾 B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热 C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体 10. 下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是 A. 碳+氧气二氧化碳 B. 氧化汞汞+氧气 C. 水氢气+氧气 D. 石蜡+氧气二氧化碳+水 11. 关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是 A. ①③属于金属元素 B. ①②属于同种元素 C. ③④是阴离子 D. ②④是相对稳定结构 12. 碳元素与氢元素的本质区别是 A 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 13. 碳相对原子质量是 A. 12g B. 1/12g C. 1.66×10−27kg D. 12 二、填空题(本题包括3小题,每空1分,共16分) 14. 按要求用正确的化学符号表示:2个氮原子_____;核电荷数(质子数)是9的元素____;硫离子_______;一个铁离子_______。 15. 下面是几种粒子的结构示意图: (1)A~E共有_______种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_______周期,该元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)电子。 (2)表示阴离子的有_______; (3)表示阳离子的有_______; (4)表示相对稳定结构的是_______。 16. 下图是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题: (1)木炭应该放在_______瓶中。 (2)B中,用_______夹取一小块木炭放在火焰的_______部分迅速烧红;C中盛放氧气的容器瓶口盖上玻璃片的目的是_______。 (3)C中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是_______;燃烧停止后,取出木炭,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是_______。 三、简答题(共2小题, 每空1分,共12分) 17. 如图是课本中的一些重要实验,根据要求回答问题。 (1)A实验中,一段时间后观察到的现象是_______;说明_______。 (2)B实验中,可能导致的后果是_______;改进措施是_______。 (3)C实验中,测得空气中氧气体积分数偏低的原因可能是_______(只答一条)。 18. 某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验,实验过程如图,请回答下列问题: (1)写出下列物质的名称:A____;B____;E_____;F_____;G____。 (2)写出由G生成B的文字表达式:_______;基本反应类型为_______。 四、实验题(共3小题, 每空1分,共14分)

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