内容正文:
阜新市二高中2022年上学期高二期中考试
历史试卷
本卷满分100分
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图显示的是我国古代货币发展演变中的重要一步。下列理解准确的是
A. 人工货币取代了自然货币 B. 实现钱币重量与币值脱钩
C. 彻底终结了地方的铸币权 D. 由多样形状转向同一形制
2. 战国时期,秦献公改造基层居民组织,将全国人口编为五家为伍、十家为什的单位,这一举措被称为“户籍相伍”;秦孝公用商鞅变法,“并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十县”。“户籍相伍”和“集乡为县”
A. 确立起皇帝制度
B. 摧毁了宗法关系
C. 建立起官僚政治
D. 加强了基层治理
3. 汉文帝时,算赋(汉代对成年人所征的丁口税)由每个每年120钱减至每人每年40钱,徭役则减至每3年服役一次。景帝时,把秦时17岁傅籍(秦汉时适龄男子必须在专门的名册登记,并开始服徭役、兵役)的制度改为20岁始傅。上述措施
A. 抑制了民间工商业的发展
B. 拓宽了农民的收入来源
C. 利于农业经济的恢复发展
D. 推动征税标准重大变革
4. 《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明
A. 德礼是刑罚的本体 B. 刑罚是德礼的体现
C. 德礼相较于刑罚无足轻重 D. 德礼和刑罚对政教皆不可缺
5. 考课是古代官吏考核制度的一种。唐代官员的考课等级共分九等,获得中上以上等级者,每进一等,加禄一季;获得中中者,保持本禄不变;中下以下等,每退一等,减禄一季。据此可知,唐代的考课制度
A. 是科举制度发展的产物 B. 是维护等级制度的工具
C. 保证了政治局面的稳定 D. 有利于国家吏治的改善
6. 一条鞭法实行后,一些地区曾出现“视田如陷阱,是以富者缩资以趋末”的现象,这反映了一条鞭法( )
A. 计亩征银,刺激了商品经济发展
B. 摊丁入亩,适应了商品经济发展的需要
C. 按亩纳税,打击了土地兼并的现象
D. 赋役征银,从根本上改变了重农抑商的观念
7. 据统计,明代有社学1438所,遍布城乡,其中1330所为官办,占比92.49%。社学以朱元璋的《御制大诰》、明代律令、朱子《小学》、《孝经》、《孝顺事实》、《百家姓》、《千字文》等为教材。明代社学的兴办
A. 有利于加强教化服务统治
B. 使儒、法思想走向合流
C. 促进了程朱理学的新发展
D. 改变了传统教育模式
8. 古代希腊城邦形成初期,往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民; 下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权;当出现战争危机或公民人数不足时,还往往吸收外邦人和被释奴隶加入公民团体。材料主要反映了古代希腊( )
A. 公民权利与义务相统一 B. 公民范围有一定的扩大
C. 直接民主等级色彩浓厚 D. 经济实力影响政治地位
9. 有学者认为,1787年宪法造就了一个相互控制的有限政府,使得政府的各个分支既能不受其他分支操纵,以独立执行其功能,又受到其他分支的有效限制,使之只有在得到必要合作时方能实现其权力。据此可知,1787年宪法体现了( )
A. 三权分立原则 B. 联邦主义原则
C. 各州自治原则 D. 共和主义原则
10. 关于下列国际货币体系演变规律的认识,正确的是
①黄金货币地位始终没有变化
②世界金融霸权发生了区域性转移
③国家的经济实力影响货币地位
④1976年后美元仍居金融霸主地位
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会中指出:“多民族是我国的一大特色……我国历史演进的这个特点,造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。”新中国成立后,为解决民族问题而采取的政策是
A. 实行民族区域自治制度 B. 各民族完全自治不受中央人民政府领导
C. 允许少数民族划定任何地区进行自治 D. 各民族可以组建自己的军队
12. 新修订的《中华人民共和国个人所得税法》自2019年1月1日起施行,除2018年 10月1日起施行的个税起征点提高到5000元外,新增了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息和住房租金等支出的专项附加扣除。根据材料,下列认识正确的有( )
A. 个人所得税可以避免对一个经营额重复征税
B. 只要有收入,就须缴纳个人所得税
C. 个人所得税是调节收入分配的有效手段
D. 提高个税起征点可以增加国家财政收入
二、非选择题:共52分。
13. 【历史选修1:历史上重大改革回眸】
材料 唐中叶是中国税制史上赋税结构发生重大变革的时代,两税法的实施,举改