精品解析：广东省江门市广雅中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

高一历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）1~14课。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 三星堆遗址无疑是中华民族的宝贵财富。从其出土器物来看，铜牌饰、铜铃、陶益、牙璧形器等与中原夏文化的典型器物相同；早期的陶蚕与二里头早期的陶蚕，除了陶质和大小以外，几无区别。这反映出（ ） A 中华文明呈现多元一体特点 B. 四川地区与中原往来频繁 C. 古蜀先民青铜铸造技术高超 D. 中原器物因实用而应用广泛 2. 下图是我国春秋战国时期某水利工程示意图。该工程是（ ） A. 淮河流域的芍陂 B. 关中地区的郑国渠 C. 岭南地区的灵渠 D. 成都平原的都江堰 3. 有学者认为，秦朝的第一个改变是为统治者设计了一个新制度，成为“大一统”所需的一种能够超越地域联系的制度和价值观，这种制度和价值观的绝对权威是半人半神的统治者。这种制度的特点是（ ） A. 等级森严 B. 皇权至上 C. 垂直管理 D. 分工明显 4. 公元前220年，秦始皇下令修建从咸阳通向全国的驰道，驰道两旁每隔三丈种一棵松树。为此，“丁男不足，又发丁女”。据此可知，秦朝修建驰道（ ） A. 实现了秦朝的长治久安 B. 改善了生态环境 C. 旨推动各地经济交流 D. 加剧了社会矛盾 5. 公元前119年，汉武帝以汉苑多鹿，就收集鹿皮作币材，“以鹿皮方尺，缘以藻缋（彩色的纹绣）为币，直四十万钱，王侯宗室朝觐聘享，必以皮币荐璧，然后得行”。这一措施的实行（ ） A. 导致市面上假币泛滥 B. 抑制工商业经济发展 C. 不利于地方经济交流 D. 有利于充实中央财政 6. 公元304年，匈奴人刘渊自称汉王，率先起兵反西晋。他为自己辩解说：“吾汉氏之甥，约为兄弟。兄亡弟绍，不亦可乎？今且可称汉，尊后主，以怀民望，”这反映出当时（ ） A. 汉代的制度受到追捧 B. 西晋的统治已经分崩离析 C. 少数民族的华夏认同 D. 皇位的宗法传承得到维护 7. 唐朝时期，小麦在陇右、中原、山东和淮北地区逐渐普及开来，关中平原也分布着大片的冬小麦地。此外，水稻种植区也向北扩展至黄河流域，“西起河西走廊，北抵河套、燕山南麓，南至秦岭、淮河，东至于海”。据此可推知，当时（ ） A. 黄河流域更适用于水稻种植 B. 农业生产技术出现变革 C. 人们的饮食结构发生了变化 D. 太平盛世景象开始出现 8. 家学唐代童蒙教育中扮演着重要角色。根据下表可知（ ） 人物 相关记载 刘知几 其父授《左氏》，刘知几“遂通览群史”“与兄知柔俱以善文词知名”，最后擢进士第 牛僧孺 “为母所训，遂习先业”，后登进士科，官至宰相 元稹 “其母郑夫人，贤明妇人也，家贫，为稹自授书，教之书学。稹九岁能属文。十五两经擢第” A. 家学教育影响科举制度的发展 B. 家学中母亲教诲子弟最为常见 C. 童蒙教育侧重实践而忽视经学 D. 童蒙教育不满足科举考试需要 9. 佛教的传入为唐代文学在意境、文体和命意遣词等方面增添了新的内容，《全唐诗》收录的有关佛教的诗约占十分之一，唐传奇深受佛教“轮回”“醒悟皈佛”等思想的影响，佛经和诗歌融合，在中唐时出现了“诗僧”这一特殊群体。这表明，唐代佛教（ ） A. 成为主流思想 B. 丰富了文学创作的内容 C. 实现了本土化 D. 构成了文学的主体内容 10. 公元1077年，北宋朝廷派遣京西、江南两路的工匠，前往熙州（甘肃临姚）指导当地汉蕃军民修筑渠堰，并“于熙州南关以南开渠堰引洮水，并山东直北通流下至北关，并自通远军熟羊寨导渭河至军溉田”。这一做法（ ） A. 促进了经济重心的南移 B. 推动了边疆经济的发展 C. 维护了丝路贸易的畅通 D. 实现了民族关系的友好 11. 有学者指出，不仅契丹族所占的中原领土有汉人参与治理，而且辽境的后方也有无数官吏、僧人、文人、工匠、优伶来自汉地。由此可见，当时辽朝（ ） A. 蕃汉分治的影响深远 B. 疆域异常辽阔 C 需要联合宋廷以抗金 D. 民族交融加强 12. 元最初设立按察司巡视各地，主要监督官吏的行为，发现社会冤狱。后下诏“改提刑按察司为肃政廉访司……民事、钱谷、官吏奸弊，一切委之”。这一举措有助于（ ） A. 扩大地方行政机构权力 B. 缓