第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第8课 欧洲的思想解放运动 发展阶段 时间 国家 事件或人物 起源 智者运动(选必三第21页) (智者学派、苏格拉底) 中世纪 5-15世纪 发展 文艺复兴 宗教改革 弘扬 启蒙运动 旧教材:西方人文精神的发展 【时空观念】 公元前5世纪 古希腊 14—17世纪 意大利 16—17世纪 德意志 17、18世纪 英 法 【欧洲的思想解放运动】 2 文艺复兴 14-17世纪 文艺复兴为何首先在意大利兴起? 思考1:文艺复兴最早发生在哪里?为何发生? 意大利 政治原因 天主教会的神权统治束缚人性; 新兴资产阶级反对禁欲主义和来世幸福,主张现世享乐 经济原因 商品经济发展,出现资本主义萌芽;美第奇家族的资助 文化原因 意大利保留大量古希腊古罗马的文化遗存 社会原因 黑死病打击教会权威 技术原因 印刷术、造纸术的传入 14世纪中叶,在欧洲爆发了一场骇人听闻的大瘟疫,这就是黑死病。据统计,在黑死病肆虐的年代,大约有四分之一到三分之一的欧洲人口死于这场灾难。在许多人口密度较大的城市,死亡率超过50%以上。在许多地方,“尸体大多像垃圾一样被扔上手推车”。据史书记载,佛罗伦萨在1348年的灾难中死去了4万人。 ——坚尼•布鲁克尔:《文艺复兴时期的佛罗伦萨》朱龙华译 (2017新课标全国卷Ⅱ)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨 A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛传播 C.教会权威进一步提升 D.新教理论初步形成 思考2:文艺复兴要复兴的是什么?实质是什么?核心是什么? 以复兴古典文化之名,宣传资产阶级思想文化,核心是人文主义 思考3:文艺复兴为何要打着复兴古典文化之名? 资产阶级自身力量不够强大;古典文化蕴含人文主义精神 思考4:人文主义精神为何湮灭? 中世纪宗教神学束缚人的个性自由 人文主义:反对以神为中心,主张以人为中心,重视人的价值和尊严 特征 时间 代表人物 思想特色 兴起 14世纪 发展 15世纪 扩展 15世纪后期 文学三杰:但丁(文艺复兴先驱)、彼特拉克(人文主义之父)、薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由 美术三杰:达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界。 莎士比亚,《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》等 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。 文艺复兴成就 阅读课本,填写下面表格内容 人物 领域 代表作 内容 薄加丘 但丁 彼特拉克 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚 文学 艺术 科学 雕刻 绘画 戏剧 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《大卫》 《摩西》 《西斯廷圣母》 《十日谈》 《哈姆雷特》 强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感情;将解剖学、透视学和明暗转移法运用于绘画中;突破传统“圣像图”的画法,用写实的绘画揭示了人性的善恶。 创造专注人体;雕像体现人物的思想、意志和精神气质。 擅长画圣母;绘画优雅、和谐、高度完美,被视为古典美术精神的典范。 戏剧的人物形象富有个性,深刻反映了人文主义的思想;代表欧洲文艺复兴的最高成就。 贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。 《神曲》 歌颂现实生活,体现了人文主义精神。 提出“人学”来对抗“神学”意义:被誉为“人文主义之父” 文学 文学 《歌集》 根据表格,概括文艺复兴的特点? 文坛三杰(意大利文艺复兴前三杰) 但丁 《神曲》 彼特拉克 《歌集》 “人文主义之父” 薄伽丘 《十日谈》 感受名著的魅力,领略人文主义的风采 《十日谈》叙述了十个青年男女为躲避黑死病,在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了十天,讲了一百个故事,故名《十日谈》。通过这些故事,作者揭露教会的黑暗和腐败,讽刺教士的奸诈和伪善,赞扬手工业者、商人的智慧和才干,歌颂真挚的爱情和高尚的情操。正如《神曲》为意大利诗歌奠定了基础一样,《十日谈》为欧洲近代短篇小说开了先河。 感受名著的魅力,领略人文主义的风采 《十日谈》之《绿鹅》 有一位死心塌地皈依天主的教徒将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。从小与世隔绝的青年,跟着父亲下山进佛罗伦萨,路遇一群漂亮的姑娘。青年问父亲这些是什么东西,虔诚信教的父亲把妇女看作洪水猛兽,吓唬说她们都是祸水,叫“绿鹅” 。谁知儿子却说: 请思考:这个故事反映了什么?表达了作者什么意图? 肯定人的欲望,反对封建社会的禁欲主义,歌颂自然人性。 “父亲,请让我带一只绿鹅回去吧!” 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 艺术三杰(意大利文艺复兴后三杰) 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《大卫》 《摩西》 《西斯廷圣母》 感受艺术的魅力,领略人文主义的风采 中世纪《母与子》 拉斐尔《西斯廷圣母》 表情和情感状态有何不同