实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质（课时练）-2022-2023学年九年级化学下册同步教学课件+课时练（人教版）

实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础篇 1．可用于制成导线的是 A．金刚石 B．维生素 C．石墨 D．铜 2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的 A．延展性 B．导热性 C．弹性 D．导电性 3．下列有关铁的性质属于物理性质的是 A．铁能在氧气中燃烧 B．铁在潮湿的空气中易生锈 C．铁的硬度大 D．铁能与硫酸铜溶液反应 4．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 A．硬度很大、熔点很高 B．有良好的导电性、导热性 C．是银白色的固体 D．密度很大 5．下列有关金属材料的说法正确的是 A．常温下所有金属都是银白色的固体 B．在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑 C．金属材料是指纯金属单质 D．合金的熔点一般比成分金属高 6．科学家发现一种新金属。根据图表信息推测其用途错误的是 熔点 密度 强度 导电性 导热性 抗腐蚀性 2500℃ 3g/cm3 与钢相似 良好 良好 优异 A．制外科手术刀 B．制造航天飞机 C．用作保险丝 D．用于通讯设备 7．下列关于金属的应用错误的是 A．金有光泽作饰品 B．铁有导热性可做高压锅 C．钛合金与人体有“相容性”可做人造骨 D．银导电性好可做导线 8．金属和金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中错误的是 A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 C．焊锡的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体 D．硬铝轻而坚韧，可作为制造汽车、飞机和火箭的材料 提升篇 9．金属材料的性质很大程度上决定了它们的用途。下列说法不正确的是 A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具 C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机的材料 D．铅锑合金的熔点较低，常用于制成发热体 10．镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是 A．图中X=3 B．金属镓的熔点很低 C．镓元素的原子发生化学变化时易失电子 D．镓元素在周期表中与氮元素是同一族 11．用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热b处、c处的正中间，一段时间后，b处火柴头燃烧，而a处火柴头和c处火柴梗均不燃烧。 （1）能说明铜具有导热性的现象是______________。 （2）能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是______（填序号）。 A b处火柴头燃烧，a处火柴头不燃烧 B b处火柴头燃烧，c处火柴梗不燃烧 C a处火柴头不燃烧，c处火柴梗不燃烧 （3）反复实验后发现铜片表面发黑，原因是_____________（用化学方程式解释）。 12．小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化结果如图所示。 （1）用化学方程式表示50-100s压强增大的原因_____。 （2）写出50s时溶液中溶质的成分（用化学式表示）_____。 （3）说明100-140s压强减小的原因_____。 13．同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作: （1）图A中,标号a的仪器名称是_____；用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间，用手触摸未加热端感觉到铜丝发烫。据此可得出的结论是______。 （2）图B的实验目的是______。 （3）图C中，把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生，其原因是_______。 （4）图D中反应的化学方程式为______，如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱，在图C、D的基础上，还需补充的实验是________(写出操作方法)。 14．如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答。 （1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_____________________， 集气瓶中预先放少量水的目的是____________________。 （2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可如铁钉生锈需要与____________接触。通过对比①与_______________试管中的现象，可知铁钉生锈还需要与________________接触。这两步运用了实验中常用的____________________________研究方法。 （3）写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法____________________。 （4）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的试剂组是__________________