专题5：古诗鉴赏表达技巧（二）-2023年高考语文古诗鉴赏复习专题课件（全国通用）

诗歌鉴赏专题 --表达技巧（二） 描写手法、修辞手法 描写类 1、对比与衬托 对比：把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面放在一起，进行对照比较，同时突出两个方面，美者更美，丑者更丑，给人深刻印象。 衬托：为了突出主体的人物或事物，用客体的人物或事物去作陪衬，使所需要表现的事物鲜明、突出。分为正衬和反衬。常见的反衬有以动衬静、以乐衬哀等。 表现手法 生查子·元夕 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。 上阕写去年元夜时的幸福欢乐，下阕写今年元夜时的苦闷伤感，对比鲜明，突出物是人非的悲伤情怀。 对比 望江南 李煜 多少恨， 昨夜梦魂中。 还是旧时游上苑， 车如流水马如龙， 花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋以后写的一首词。梦中想起了以前游上苑的时光，车马络绎不绝，春风鲜花明月正当时，以乐衬哀，抒发了梦醒之后亡国的浓浓悲哀。 衬托 区分对比和衬托 对比：并列关系，造成反差，说明同一种道理，表达同一种情感。 例--“朱门酒肉臭，路有冻死骨。” 衬托：主次关系，突出主体。 例--“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 区分烘托和衬托 烘托：主体/目的事物不出现 例--“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。” 衬托：主体/目的事物要出现（反衬可以不出现） 2、动静关系 概念：诗歌常常通过意象的动静结合，采用相互映衬的手法来开拓诗境，传达情感。 分类： 以动衬静（以静衬动） 动静结合 动静结合： 漠漠水田飞白鹭，嘤嘤夏木啭黄鹂。《积雨辋川庄作》王维 以动衬静： 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿 柴》 （王维） 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》（王维） 3、虚实结合 诗歌中的“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实景。 诗歌中的“虚”包括以下四类： a、神仙鬼怪世界。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。《梦游天姥吟留别》 b、已逝之景之境。 谈笑间，樯橹灰飞烟灭。《念奴娇·赤壁怀古》 c、设想的未来之境。“今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月” 《雨霖铃· 柳永》 d、梦境。故园此去千馀里，春梦犹能夜夜归。《忆故园》顾况 练一练：阅读下面这首诗,回答问