第7.1课 力（课件）-八年级物理下册同步精品课堂(教科版)

教科版 初中物理 八年级下 第七章　力 第 1 课 力 我们可以通过活动来感受力，可以通过仪器来测量力，可以通过实验来探究力的作用产生的效果和影响。 一、认识力 （a）人推车 （b）牛拉犁 （c）手提箱子 （d）压路机压路 （e）摩擦阻碍木箱移动 （f）球与球拍的碰撞 （g）地球吸引苹果 （h）同名磁极相排斥 （i）毛衣摩擦过的气球吸引纸屑 观察生产、生活中的力 3 这几个场景中都有“用力”的现象，那么，什么是物理中的 力 呢？ 人 推 车 牛 拉 犁 手 提 箱子 压路机 压 路面 一个物体 作用 另一个物体 2、力的概念： 力是一个物体对另一个物体的一种作 用，用“ F“ 表示。 1、我们日常所见的推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引 和排斥等现象，都属于力的作用。 （小结） 一、认识力 3、 产生力的条件： （1）两个物体 （2）相互作用：推拉、提压、 摩擦、碰撞、吸引、排斥。 （小结） 一、认识力 6 地球吸引苹果 同名磁极相排斥 毛衣摩擦过的气球吸引纸屑 4、 相互接触的物体之间能施加力，不接触的物体 间也能施加力。 人推车 牛拉犁 手提箱子 （小结） 一、认识力 7 力既然是指一个物体对另一个物体的一种作用，它就不能脱离物体而独立存在。只要有力的发生，就一定会涉及两个物体：一个是施力物体，另一个是受力物体。 二、力的作用是相互的 8 拳头是施力物体 ，沙包是受力物体。 沙包是施力物体 ，拳头是受力物体。 9 甲推乙 ，乙推甲。 甲 乙 10 桨推水 ，水推桨。 11 手拉弓，弓拉手。 12 左手拍右手，左手也会庝。 为什么说一个 巴掌拍不响？ 13 划船时，桨对水向后施加力，由于力的作用是相互的，同时水对桨也有向前的作用力，因此桨、人、船就向前运动了。 为什么划船时，向后划桨，船却向前运动？ scc2zbwl21122805 14 手对工具用力，工具也会对手产生力的作用。如果不戴手套保护，手可能会受伤。 15 1、物体间力的作用是相互的，力是成对 出现的，施力物体同时也是受力物体。 （小结） 2、相互作用力的特点： （1）大小相等； （2）方向相反； （3）沿着两个物体的连线作用； （4）同时产生，同时消失， 力的类型相同。 二、力的作用是相互的 16 力作用到物体上会产生什么效果呢？ 三、力的作用效果 （小结） 17 观察力作用在物体上会产生什么效果？ 1.用力拉弹簧、用力揉面团，观察他们的变化。 分析：力的作用效果改变物体的形状。 18 踢足球时，足球受到脚的力作用，足球运动快慢发生变化。 2. 观察图片，分析足球受到哪些力的作用，产生 了什么样的作用效果。 19 3. 观察图片，分析足球受到哪些力的作用，产 生了什么样的作用效果。 顶足球时，足球受到头的力作用，足球运动方向发生变化。 20 4. 观察图片，分析足球受到哪些力的作用，产 生了什么样的作用效果。 接住足球时，足球受到手的力作用，足球运动停止。 21 分析：力的作用效果可以改变物体的运动状态（快慢或方向）。 5. 观察图片，分析足球受到哪些力的作用，产 生了什么样的作用效果。 22 （小结） 2、力能改变物体的运动状态 力能改变物体运动快慢 力能改变物体运动方向 1、力能改变物体的形状（力能使物体发生形变） 三、力的作用效果 scc2zbwl21122805 23 力 力的定义：力是物体对物体的作用，用“F”表示。 力的作用是相互的 力的作用效果 力使物体发生形变 力改变物体运动状态 课堂小结 scc2zbwl21122805 24 1. 下列说法正确的是 （